ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية مدخل قائم على الإنشاءات...>الوصف

فاعلية مدخل قائم على الإنشاءات الهندسية فى تنمية مهارات الحس المكانى لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of An Approach Based on Engineering Constructions in Developing Spatial Sense Skills among Middle School Students In The State of Kuwait
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: طه، محمود إبراهيم عبدالعزيز (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الديثان، حسن زايد سعد (م. مشارك), عشوش، إبراهيم محمد رشوان (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج20, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 357 - 375
ISSN: 2535-2180
رقم MD: 1066242
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الإنشاءات الهندسية | مهارات الحس المكانى | تعليم الهندسة | طلبة المرحلة المتوسطة | الكويت
كلمات المؤلف المفتاحية:
الإنشاءات الهندسية | الحس المكانى
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

54

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى "فاعلية مدخل قائم على الإنشاءات الهندسية في تنمية مهارات الحس المكاني لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت" ولتحقيق أهداف الدراسة استخدم الباحث المنهج التجريبي، وتكون عينة البحث من مقرر الهندسة باستخدام الطريقة المتبعة في المدارس، ومدخل الإنشاءات الرياضية ومجتمع هذا البحث من تلاميذ الصف السادس المتوسط واختيارهم من مدرسة "غازي عبدالرحمن القصيبي" المتوسطة بنين بدولة الكويت، والتصميم التجريبي لهذا البحث هو "مجموعة تجريبية وأخرى ضابطة- قياسات قبلية وبعدية، وقد توصلت الدراسة إلى عدة نتائج من أهمها توجد فروق دالة إحصائيا (عند مستوى ٠,٠٥) في التطبيق البعدي بين متوسط درجات تلاميذ المجموعة التجريبية والضابطة في مهارات الحس المكاني لدى تلاميذ الصف السادس المتوسط.

The research goal is to "the effectiveness of an approach based on engineering constructions in developing spatial sense skills among middle school students in the State of Kuwait" To achieve the goals of the study, the researcher used the experimental approach, and the research sample is from the engineering decision using The method used in schools, the entrance to sporting constructions, and the society of this research from intermediate sixth grade students and their selection from Ghazi Abdul Rahman Al-Qusaibi Intermediate School for Boys in the State of Kuwait, and the experimental design for this research is "an experimental group and another control - tribal and dimensional measurements, and the study reached several Results of its importance There are statistically significant differences (at level 0.05 ) in the post application between the mean scores of students of the experimental group and the control in spatial sense skills among middle sixth graders.
ISSN: 2535-2180

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.