1اختر هذا السجل

فاعلية تدريس الهندسة باستخدام برنامج "Plus Cabri-Geometry II" في تنمية التفكير البصري والتحصيل لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Teaching Geometry Using "Cabri-Geometry II Plus" Program in Developing Visual Thinking and Achievement among the Prep Stage Puplis
المؤلف:	عشوش، إبراهيم محمد رشوان
المصدر:	مجلة تربويات الرياضيات , مج18, ع4
الناشر:	الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	49 - 91
المستخلص:	تهدف الدراسة إلى استقصاء فاعلية تدريس الهندسة باستخدام برنامج Cabri-) Geometry II Plus) في تنمية التفكير البصري والتحصيل لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية، ولتحقيق ذلك الهدف قام الباحث... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

205

2اختر هذا السجل

أثر استخدام استراتيجية خرائط العقل في تنمية التفكير الناقد في الرياضيات والميل نحوها لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using Mind Maps Strategy in Develoing Critical Thinking in Mathematics and Tendency towards them among Prep Stage Pupils
المؤلف:	عشوش، إبراهيم محمد رشوان
المصدر:	مجلة تربويات الرياضيات , مج18, ع6
الناشر:	الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	227 - 285
المستخلص:	تهدف الدراسة إلى استقصاء أثر استخدام إستراتيجية خرائط العقل في تنمية التفكير الناقد في الرياضيات والميل نحوها لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية، ولتحقيق ذلك الهدف قام الباحث بإعداد أدوا... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

277

3اختر هذا السجل

مدى اتساق معتقدات معلمي رياضيات المرحلة الإبتدائية وممارساتهم الصفية حول استخدام أسلوب التعلم باللعب...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Extent of Primary School Mathematic's Teachers Consistency in Beliefs and their Classroom Practices in Using the Approach Learning by Play
المؤلف:	عشوش، إبراهيم محمد رشوان
المصدر:	مجلة تربويات الرياضيات , مج18, ع7
الناشر:	الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	6 - 53
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى اتساق معتقدات معلمي رياضيات المرحلة الابتدائية وممارساتهم الصفية حول استخدام أسلوب التعلم باللعب، كما اهتمت أيضاً بمعرفة أثر الخبرة التدريسية على تل... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

367

4اختر هذا السجل

فاعلية تدريس الرياضيات باستخدام برنامج الراسم المتقدم "Advanced Grapher" في تنمية التفكير الرياضي والتحصيل لدى طلاب المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Teaching Mathematics Using "Advanced Grapher" Programme in Developing Mathematical Thinking and Achievement among Secondary Stage Students
المؤلف:	عشوش، إبراهيم محمد رشوان
المصدر:	مجلة تربويات الرياضيات , مج19, ع10
الناشر:	الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	6 - 47
المستخلص:	تهدف الدراسة إلى استقصاء فاعلية تدريس الرياضيات باستخدام برنامج الراسم المتقدم (Advanced Grapher) في تنمية التفكير الرياضي والتحصيل لدي طلاب المرحلة الثانوية، ولتحقيق ذلك الهدف قام... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

69

5اختر هذا السجل

فاعلية وحدة تعليمية قائمة علي الحساب الذهني في تنمية مهارات التفكير الرياضي لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of an Educational unit Based on Mental Arithmetic in Developing the Mathematical Thinking Skills of Primary School Pupils
المؤلف:	عشوش، إبراهيم محمد رشوان
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع110
الناشر:	جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	451 - 484
المستخلص:	هدف هذا البحث إلي تحديد فاعلية وحدة تعليمية قائمة علي الحساب الذهني في تنمية مهارات التفكير الرياضي لدي تلاميذ الصف الثالث الابتدائي، لذا قام الباحث ببناء الوحدة التعليمية المقترحة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

54

6اختر هذا السجل

أثر استخدام المحاكاة التفاعلية لتنمية مهارات إنتاج الدروس الإلكترونية لدى معلمي مرحلة التعليم الأساسي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using Interactive Simulations to Develop the Skills of Producing Electronic Lessons for Teachers of the Basic Education Stage
المؤلف:	عشوش، إبراهيم محمد رشوان
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع109
الناشر:	جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	343 - 366
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى الكشف عن أثر استخدام المحاكاة التفاعلية لتنمية مهارات إنتاج الدروس الإلكترونية لدى معلمي مرحلة التعليم الأساسي، وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي والمنه... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

62

7اختر هذا السجل

تنمية مستويات التفكير الهندسي وعلاقتها ببعض المتغيرات المعرفية لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Developing Geometric Thinking Levels and its Relationship to some Cognitive Variables of Preparatory School Students
المؤلف:	عشوش، إبراهيم محمد رشوان
تاريخ:	1996
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة طنطا
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

8اختر هذا السجل

تحليل محتوى الهندسة في كتب رياضيات الحلقة الثانية من التعليم الأساسي (5 - 10) بسلطنة عمان في ضوء المعايير العالمية NCCTM 2000...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Analysis of Geometrical Content in School Mathematics Textbooks of the Second Cycle (5-10) of Basic Education in the Sultanate of Oman in the light of International Standards NCTM 2000
المؤلف:	الصبحى، أحمد بن عبدالله
تاريخ:	2011
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة مؤتة
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

250

9اختر هذا السجل

فاعلية استخدام برنامج ماث كاد " Math CAD " فى تنمية التفكير الرياضى والتحصيل الدراسى فى الرياضيات لدى طالبات الصف العاشر الأساسى...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness Of The Program (Mathcad) In The Development Of Mathematical Thinking And Software Achievement In Mathematics With Tenth Grade Students
المؤلف:	المعمرية، أحلام بنت محمد بن خلفان
تاريخ:	2011
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة مؤتة
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

311

10اختر هذا السجل

فاعلية استراتيجية قائمة على حل المشكلات وما وراء المعرفة في تنمية مهارات حل المسائل اللفظية والتواصل الرياضي لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of A Strategy Based on Problem-Solving and Metacognition in Developing Skills for Verbal Problem Solving and Mathematical Communication Among Primary Stage Students
المؤلف:	دحيدح، محمد محي الدين محمد
المصدر:	مجلة تربويات الرياضيات , مج18, ع2
الناشر:	الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	197 - 200
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية استراتيجية قائمة على حل المشكلات وما وراء المعرفة في تنمية مهارات حل المسائل اللفظية والتواصل الرياضي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. وتكمن أهمية... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

226

11اختر هذا السجل

أثر استخدام إستراتيجية الصف المقلوب في تنمية مهارات التفكير العليا في الديناميكا لدى طلاب الصف الثاني الثانوي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using the Flipped Classroom Strategy in Developing Higher Thinking Skills in the Dynamics and Second Year Secondary Students
المؤلف:	بهوت، عبدالجواد عبدالجواد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج20, ع3
الناشر:	جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	413 - 434
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى دراسة أثر استخدام إستراتيجية الصف المقلوب في تنمية مهارات التفكير العليا في الديناميكا لدى طلاب الصف الثاني الثانوي ولتحقيق أهداف الدراسة استخدم الباحث المنهج... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

76

12اختر هذا السجل

تطوير آليات التقويم لمادة الحاسب الآلي وأثره في تنمية الدافعية نحو التعلم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية في ضوء المستويات المعيارية للتعليم والتعلم الإلكتروني...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Developing Evaluation Techniques of the Computer Course and its Effect on Developing Learning Motivation for Preparatory Stage Students According to the Standardized Levels E-learning
المؤلف:	صديق، سامح محمد محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج17, ع1
الناشر:	جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	537 - 570
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تحديد تأثير التقويم الإلكتروني عبر بيئات التعليم والتعلم الالكترونية القائمة على الويب الأكثر مناسبة للتعلم وذلك بدلالة أثره في تنمية مهارات الدافعية لدى التلاميذ... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

51

13اختر هذا السجل

فعالية استخدام اليدويات في تنمية مهارات التفكير الرياضي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	بهوت، عبدالجواد عبدالجواد
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع107
الناشر:	جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	145 - 169
المستخلص:	كشف البحث عن فعالية استخدام اليدويات في تنمية مهارات التفكير الرياضي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. اعتمد البحث في عرض إطاره المفاهيمي على مفهومي اليدويات، التفكير الرياضي. مستخدما... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

97

14اختر هذا السجل

فاعلية برنامج تدريبي لإكساب معلمي الرياضيات بالمرحلة الابتدائية بالكويت مهارات استخدام برمجية Cabri 2 Plus في التدريس...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	فتحي، سميحة محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع102
الناشر:	جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	279 - 302
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على فاعلية برنامج تدريبي لإكساب معلمي الرياضيات بالمرحلة الابتدائية بالكويت مهارات استخدام برمجية Cobri 2 plus. واعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي والمنهج... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

28

15اختر هذا السجل

تنمية الأداء التدريسي لمعلمي الرياضيات وفق المعايير المهنية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	غانم، ولاء علي
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج17, ع3
الناشر:	جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	745 - 772
المستخلص:	برنامج تدريبي يهدف إلى تنمية الأداء التدريسي لمعلمي الرياضيات لاستخدام مهام الويب والتي تمثل بيئة تعلم موجهة يتفاعل فيها المتدرب وفق إرشادات ومسارات محددة لتحقيق مهام حقيقة نابعة م... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

215

16اختر هذا السجل

فاعلية بيئة تدريب افتراضية قائمة على المحاكاة التفاعلية لتنمية مهارات إنتاج الدروس الإلكترونية لدى معلمي مرحلة التعليم الأساسي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Virtual Training Environment Based on Interactive Simulation to Develop the Skills of Producing Electronic Lessons among Primary Education Teachers
المؤلف:	التملى، زين العابدين حسين حسين
تاريخ:	2023
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة كفر الشيخ
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

437

17اختر هذا السجل

فاعلية إستخدام ملف الإنجاز الإلكتروني لتنمية مهارات التفكير المنطقي لدى طلاب كلية الهندسة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	طه، محمود إبراهيم عبدالعزيز
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج18, ع2
الناشر:	جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	633 - 653
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على فاعلية استخدام ملف الإنجاز الالكتروني في تنمية مهارات التفكري المنطقي في مقرر مقدمة الحاسبات البرمجة لطلاب الفرقة الاعدادية بكلية الهندسة، واستخدمت الباحثة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

83

18اختر هذا السجل

أثر إستخدام استراتيجية الخرائط الذهنية في تنمية تحصيل طلاب الصف الثانوي الثانوي للاستاتيكا

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The effect of the using of mind maps strategy on developing second grade secondary students' Achievement in the Statics
المؤلف:	مدين، السيد مصطفى حامد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج19, ع3
الناشر:	جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	787 - 810
المستخلص:	استهدف البحث إلى معرفة أثر استخدام استراتيجية الخرائط الذهنية في تنمية تحصيل طلاب الصف الثاني الثانوي لوحدة الاستاتيكا، ولقد اتبع المنهج شبه التجريبي، حيث تكونت عينة البحث من (60)... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

73

19اختر هذا السجل

فاعلية برنامج إلكترونى قائم على التطبيقات الحياتية فى تنمية بعض مهارات حل المشكلات فى الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of an Electronic Program Based on Life Applications in Developing some problem Solving Skills in Mathematics for Primary Stage Pupils
المؤلف:	مدين، السيد مصطفى حامد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج20, ع1
الناشر:	جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	637 - 664
المستخلص:	هدف هذا البحث إلى معرفة فاعلية استخدام برنامج إلكتروني قائم على التطبيقات الحياتية في تنمية بعض مهارات حل المشكلات لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. وتكونت عينة الدراسة من (٧٦) تلميذ... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

164

20اختر هذا السجل

إستخدام بعض تطبيقات الويب 2 في تنمية مهارات التفكير بمقرر إدارة الأعمال لدى طلاب الثانوي التجاري

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using Some Application Web 2.0 In The Achievement And Development Of Thinking Skills In The Course OF Busineess Administration Of Commercial Technical Studentes
المؤلف:	حسن، سعاد سمير
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج18, ع2
الناشر:	جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 26
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى معرفة أثر استخدام بعض تطبيقات الويب 2 في تنمية مهارات التفكير بمقرر إدارة الأعمال لدي طلاب الثانوي التجاري. استخدمت الباحثة المنهج شبه تجريبي لدراسة أثر المتغيرات... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

205

عدد مرات التحميل

277

عدد مرات التحميل

367

عدد مرات التحميل

69

عدد مرات التحميل

54

عدد مرات التحميل

62

عدد مرات التحميل

250

عدد مرات التحميل

311

عدد مرات التحميل

226

عدد مرات التحميل

76

عدد مرات التحميل

51

عدد مرات التحميل

97

عدد مرات التحميل

28

عدد مرات التحميل

215

عدد مرات التحميل

437

عدد مرات التحميل

83

عدد مرات التحميل

73

عدد مرات التحميل

164

عدد مرات التحميل

67

دليل المستخدم

دليل الفيديو