تصميم برنامج تربوي قائم على مفهومي الأمل والتفاؤل وأثره في تغيير الإحساس بمعنى الحياة لدى طالبات المرحلة الإعدادية
| العنوان بلغة أخرى: |
Designing Educational Program Based on Hope and Optimism and its Effect in Changing Life’s Feeling for the Preparatory Students |
|---|---|
| المصدر: | مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية |
| الناشر: | جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية |
| المؤلف الرئيسي: | محمود، سمير يونس (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | ياسين، إلهام يوسف (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج15, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الصفحات: | 1 - 26 |
| ISSN: |
1992-7452 |
| رقم MD: | 1067323 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 03111nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1805689 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |a محمود، سمير يونس |q Mahmoud, Samir Younes |e مؤلف |9 311742 | ||
| 245 | |a تصميم برنامج تربوي قائم على مفهومي الأمل والتفاؤل وأثره في تغيير الإحساس بمعنى الحياة لدى طالبات المرحلة الإعدادية | ||
| 246 | |a Designing Educational Program Based on Hope and Optimism and its Effect in Changing Life’s Feeling for the Preparatory Students | ||
| 260 | |b جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية |c 2019 | ||
| 300 | |a 1 - 26 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |b Life is connected to the value of human being’s life and his satisfaction and estimation of this life, and the role that he sees himself perfect to perform in life, so psychologists have paid their attention toward the positive sides of the human behavior like: happiness, satisfaction, self-confidence and self- estimation, roughness, psychological coordination, tolerance, social support, hope, optimism and so on and reaching what Aristo named it the good life. The current research aims to: 1. Setting life meaning scale. 2. Designing educational program based on hope and optimism. 3. Investigating the effect and non-effect of the program in making a positive change to the life’s feeling. | ||
| 520 | |a إن معنى الحياة يرتبط بقيمة حياة الإنسان ومدى رضاه وتقديره للمعنى الذي تنطوي عليه حياته، والدور الذي أنه أهل لأدائه في الحياة، لذا فإن علماء النفس اليوم وجهوا عنايتهم نحو الجوانب الإيجابية في السلوك الإنساني مثل: السعادة والرضا والثقة وتقدير الذات والصلابة والتوافق النفسي والتسامح والمساندة الاجتماعية والأمل والتفاؤل وسواها وصولاً إلى ما أسماه أرسطو الحياة الطيبة. وقد استهدف البحث ما يأتي: 1-بناء مقياس معنى الحياة. 2-تصميم برنامج تربوي على وفق مفهومي الأمل والتفاؤل. 3-التعرف على أثر البرنامج من عدمه في أحداث تغيير إيجابي للإحساس بمعنى الحياة. | ||
| 653 | |a الإستراتيجيات التربوية |a علم النفس الإيجابي |a لأمل والتفاؤل |a طلبة المرحلة الإعدادية | ||
| 700 | |9 576937 |a ياسين، إلهام يوسف |e م. مشارك | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 001 |e College of Basic Education Researches Journal |f Maǧallaẗ abḥāṯ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ al-asāsiyyaẗ |l 004 |m مج15, ع4 |o 1127 |s مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية |t |v 015 |x 1992-7452 | ||
| 856 | |u 1127-015-004-001.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1067323 |d 1067323 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج قائم على استراتيجيات علم النفس الإيجابي في تحسين المناعة النفسية لدى الطالبات ذوات صعوبات التعلم بالمرحلة الثانوية
بواسطة: النجار، أمل السعيد عبدالحليم منشور: (2023) -
فاعلية البرنامج القائم على الدعم النفسي الإيجابي في تنمية الشعور بمعنى الحياة لدى المرشدين التربويين
بواسطة: الأسدي، سنان سعيد جاسم منشور: (2023) -
فاعلية برنامج تدريبي قائم على نموذج التفاؤل المتعلم في تحسين المناعة النفسية وخفض التسويف الأكاديمي لدى عينة من طلاب الجامعة
بواسطة: حبيب، أمل عبدالمنعم محمد علي منشور: (2023) -
فعالية برنامج تدريبي لتنمية الإحساس بالتماسك لدى طالبات الدراسات العليا
بواسطة: منتصر، شادية عبدالعزيز مهتدي منشور: (2021) -
التفاؤل غير الواقعي والطموح وعلاقتهما بالاستمتاع بالحياة لدى عينة من الطلاب الموهوبين بجدة
بواسطة: الزهراني، أمل عيسى منشور: (2023)
