ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







البناء النفسي وعلاقته بالتشويهات المعرفية لدي الطلبة النازحين

العنوان بلغة أخرى: The Psychological Constructions and the Cognitive Distortion among the Displaced Students
المصدر: مجلة جامعة الانبار للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة الانبار - كلية التربية للعلوم الإنسانية
المؤلف الرئيسي: الحياني، صبري بردان علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Hayani, Sabre Bardan Ali
مؤلفين آخرين: هندى، تيسير عمر (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع2
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: حزيران
الصفحات: 310 - 328
ISSN: 1995-8463
رقم MD: 1067585
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
البناء النفسي | التشويهات المعرفية | الطلبة النازحين | Displaced Student | Cognitive Distortion | Psychological Construction
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

69

حفظ في:
LEADER 03079nam a22002537a 4500
001 1805976
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |a الحياني، صبري بردان علي  |g Al-Hayani, Sabre Bardan Ali  |e مؤلف  |9 100421 
245 |a البناء النفسي وعلاقته بالتشويهات المعرفية لدي الطلبة النازحين 
246 |a The Psychological Constructions and the Cognitive Distortion among the Displaced Students 
260 |b جامعة الانبار - كلية التربية للعلوم الإنسانية  |c 2019  |g حزيران 
300 |a 310 - 328 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على مستوى كل من البناء النفسي والتشويهات المعرفية عند الطلبة النازحين، حيث اعتمد الباحث خطوات المنهج الوصفي الارتباطي، واختيار العينية بالطريقة العشوائية بواقع (297) طالبا وطالبة من طلبة الأقسام الداخلية في جامعة الأنبار، ولتحقيق ذلك اعتمد الباحث إلى بناء مقياس للبناء النفسي من إعداده وتبني مقياس العصار للتشويهات المعرفية، إذ أخرجت الدراسة أن الطلبة يتمتعون بمستوى جيد من البناء النفسي مع وجود نسبة من التشويهات المعرفية، إضافة إلى أن العلاقة الارتباطية بين كل من البناء النفسي والتشويهات المعرفية كانت عكسية هو شيء جيد 
520 |b The study aims to identify the level of psychological construction and cognitive distortions in the displaced students. The researcher adopted the steps of the descriptive method and the random selection of the sample by 297 students from the internal departments at Anbar University. The study concluded that the students had a good level of psychological construction with a percentage of cognitive distortions, in addition to the relationship between the psychological construction and cognitive distortions were the opposite, and that's something Good. 
653 |a الصحة النفسية  |a البناء النفسي  |a التشويهات المعرفية  |a الطلبة النازحين 
692 |a البناء النفسي  |a التشويهات المعرفية  |a الطلبة النازحين  |b Displaced Student  |b Cognitive Distortion  |b Psychological Construction 
700 |9 577082  |a هندى، تيسير عمر  |e م. مشارك 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 016  |e Journal of the University of Anbar for Humanities  |f Maǧallaẗ ǧāmiʻaẗ al-anbār li-l-ʻulūm al-insāniyyaẗ  |l 002  |m ع2  |o 0832  |s مجلة جامعة الانبار للعلوم الإنسانية  |v 014  |x 1995-8463 
856 |u 0832-014-002-016.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1067585  |d 1067585