| LEADER |
03447nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1806184 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a داود، عبدالعزيز أحمد محمد
|g Dawood, Abdel Aziz Ahmed Mohamed
|e مؤلف
|9 223004
|
| 245 |
|
|
|a التنمية المهنية لمديري مدارس التعليم الأساسي بمصر
|
| 246 |
|
|
|a Professional Development for Basic Education Schools Principals in Egypt
|
| 260 |
|
|
|b جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
|c 2020
|
| 300 |
|
|
|a 275 - 308
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تهدف الدراسة الحالية إلى الكشف عن واقع التنمية المهنية لمديري مدارس التعليم الأساسي بمصر، واستخدم الباحث المنهج الوصفي، وتوصل الباحث إلى أن الواقع الحالي للتنمية المهنية لمديري مدارس التعليم الأساسي يحتاج إلى مزيد من الاهتمام والتطوير، حيث يعاني من قلة الاهتمام بتحديد احتياجات مديري مدارس التعليم الأساسي للتنمية المهنية، وضعف سياساتها وأهدافها، ولهذا وضع البحث أليات لتطوير التنمية المهنية لمديري مدارس التعليم الأساسي بمصر من خلال تناول: - الإطار العام. - الإطار النظري: التنمية المهنية لمديري مدارس التعليم الأساسي. - التنمية المهنية لمديري مدارس التعليم الأساسي بمصر. - التنمية المهنية لمديري مدارس التعليم الأساسي بمصر (تصور مقترح).
|
| 520 |
|
|
|b The current research aims to reveal the reality of professional development for principals of basic education schools in Egypt, and the researcher used the descriptive approach, The researcher concluded that the current reality of professional development for principals of basic education schools needs more attention and development as he suffers from a lack of interest in identifying the needs of principals of basic education schools for professional development and the weakness of their policies and goals. For this reason, the research put mechanisms for developing professional development for principals of basic education schools in Egypt by addressing: - The general frame. - Theoretical framework: The professional development of principals of basic education schools. - Professional development for principals of basic education schools in Egypt. - Professional development for principals of basic education schools in Egypt (suggested perception).
|
| 653 |
|
|
|a مدارس التعليم الأساسي
|a الإدارة المدرسية
|a مديري المدارس
|a التنمية المهنية
|a مصر
|
| 700 |
|
|
|9 577179
|a السيد، عزه محمد عبدالواحد
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 026
|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ ğāmiʿaẗ Kafr El-Sheikh
|l 003
|m مج20, ع3
|o 2071
|s مجلة كلية التربية
|v 020
|x 2535-2180
|
| 700 |
|
|
|a حتاتة، أم السعد أبو العنين محمد
|g Hatata, Umm Al-Saad Abu Al-Enein
|e م. مشارك
|9 564166
|
| 856 |
|
|
|u 2071-020-003-026.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1067779
|d 1067779
|
