ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







القيادة الأخلاقية كمدخل لتغيير ثقافة الدور للعاملين بالإدارة التعليمية

المصدر: المجلة الدولية للبحوث النوعية المتخصصة
الناشر: الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية
المؤلف الرئيسي: عيسوى، إيمان محمد طلعت محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع13
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 11 - 38
ISSN: 2537-0081
رقم MD: 1069462
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

148

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على ملامح القيادة الأخلاقية ووضع ميثاق أخلاقي يلتزم به مدير وموظفي الإدارة التعليمية، ووضع معيار ثابت لإختيار قيادات الإدارات التعليمية، الإدارات الوسطى، والتي تعد همزة الوصل بين الإدارة العليا بالوزارة والإدارة التنفيذية بالمدرسة، ورسم ملامح برنامج تدريبي يتم الحاق المتقدمين لشغل وظيفة مدير عام الإدارة التعليمية ورؤساء أقسام الإدارة الوسطى، ويتم متابعتهم وتقييمهم أثناء توليهم الوظيفة. اعتمد البحث على منهج مدخل النظم. وذكر البحث أنه شهدت الآونة الأخيرة تغييراً ملحوظاً في منظمات إدارة الأعمال، إذ نادت بضرورة دراسة البعد الأخلاقي وأكدت على أن المؤسسة الأخلاقية أكثر ربحاً وبدأت تنتشر في الأسواق إصدارات عن (تصنيع الأخلاق) (دع القيم تتكلم) (قبل القانون تأتي الأخلاق)، و(عندما تثمر الأخلاق)، (الإدارة بضمير). واختتم البحث بعرض نموذج (موني للقيادة الأخلاقية). كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022

ISSN: 2537-0081