| LEADER |
04431nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1809052 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 416983
|a الغافري، عواطف بنت سعيد بن خميس
|g Al-Ghafri, Awatif Said Khamis
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a قيم المواطنة العالمية ومبادئها في مناهج الفنون التشكيلية بسلطنة عمان:
|b دراسة تجريبية
|
| 246 |
|
|
|a The Values and Principles of Global Citizenship in Fine Arts Curricula in the Sultanate of Oman:
|b Experimental Study
|
| 260 |
|
|
|b عبدالفتاح محمود إدريس
|c 2020
|g فبراير
|m 1441
|
| 300 |
|
|
|a 173 - 184
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هذه الورقة البحثية المشتركة هي جزء من دراسة دكتوراه موسعة تجريها الباحثة، تهدف إلى تحديد قيم المواطنة العالمية ومبادئها التي يمكن تضمينها في تدريس مناهج الفنون التشكيلية بسلطنة عمان، وهدفت أيضا إلى التعرف على دور الفنون التشكيلية في تعليم المواطنة العالمية من خلال إعداد برنامج مقترح في تدريس مناهج الفنون التشكيلية. ولتحقيق أهداف الدراسة استخدمت الباحثة التصميم شبه التجريبي (Quasi-Experimental design)، حيث أشارت العديد من الدراسات إلى أن العالم يشهد في الوقت الراهن أزمة في المواطنة، وبسبب ندرة الدراسات التي تناولت هذه القيم والمبادئ في بعض من المناهج الدراسية بصفة عامة، ومناهج الفنون التشكيلية بصفة خاصة، وإيمانا بأهمية تدريس موضوعات تضم قيم المواطنة العالمية ومبادئها من خلال مناهج الفنون التشكيلية، جاءت هذه الدراسة بهدف تنمية وعي الطلبة ببعض قيم المواطنة العالمية ومبادئها، والتأكيد على دور الفنون التشكيلية في بناء شخصية الطالب، وتكوينه، وإعداده، باعتبارها وسيلة مهمة لإيصال المعلومات وإيضاحها، وتبسيط المعارف والعلوم وشرحها.
|
| 520 |
|
|
|b This paper is part of an extensive PhD study conducted by the researcher, which aims to identify the values and principles of global citizenship, which can be included teaching fine arts curricula in the Sultanate of Oman. The paper also aims to identify the role of fine arts in the education of global citizenship. In order to achieve the objectives of the study, the researcher used Quasi-Experimental design. Many studies indicated that the world is witnessing a crisis of citizenship and because ofthe scarcity of studies that dealt with these values and principles in some curricula in general, and fine arts curricula in particular, and believing in the importance of teaching topics that include the values and principles of global citizenship through the curricula of fine arts, this study aims to develop students' awareness of some of the values of the international citizenship and its principles, and to emphasize the role of fine arts in building student personality, composition, and preparation as an important means of communicating and clarifying information, simplifying and explaining knowledge and sciences.
|
| 653 |
|
|
|a الهوية الوطنية
|a طرق التدريس
|a المناهج الدراسية
|a الفنون التشكيلية
|a سلطنة عمان
|
| 692 |
|
|
|a قيم
|a مبادئ
|a المواطنة العالمية
|a مناهج الفنون التشكيلية
|b Values
|b Principles
|b Global Citizenship
|b Fine Arts Curriculum
|
| 773 |
|
|
|4 الدراسات الإسلامية
|6 Islamic Studies
|c 005
|e Journal of Islamic bhoth
|f Mağallaẗ al-buḥūt̤ al-islāmiyyah
|l 048
|m س6, ع48
|o 1503
|s مجلة البحوث الإسلامية
|v 006
|x 2536-9318
|
| 700 |
|
|
|9 234887
|a ابن زين الدين، نور حميمي
|g Bin Zainuddin, Nurkhamimi
|e م. مشارك
|
| 700 |
|
|
|a العامري، محمد بن حمود
|g Al-Amri, Mohammed Hamood
|e م. مشارك
|9 138020
|
| 856 |
|
|
|u 1503-006-048-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 999 |
|
|
|c 1070394
|d 1070394
|
