تصميم برنامج تعليمي في ضوء أنماط التعلم ومعرفة أثره على تعلم بعض مهارات عارضة التوازن وأداء الجملة الحركية لطالبات كلية التربية الرياضية
| العنوان المترجم: |
Designing an Educational Program in The Light of Learning Patterns and Knowing Its Effect on Learning Some Balance Beam Skills and Performing the Motor Sentence Among Female Students of The College of Physical Education |
|---|---|
| المصدر: | مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية |
| الناشر: | جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالحافظ، هبه سعد محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abdulhafez, Hebah Saad Mohammed |
| المجلد/العدد: | ع51, ج4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 391 - 439 |
| DOI: |
10.21608/JPRR.2019.108622 |
| ISSN: |
2682-3950 |
| رقم MD: | 1070949 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
41
| LEADER | 03539nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1809690 | ||
| 024 | |3 10.21608/JPRR.2019.108622 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 412626 |a عبدالحافظ، هبه سعد محمد |g Abdulhafez, Hebah Saad Mohammed |e مؤلف | ||
| 242 | |a Designing an Educational Program in The Light of Learning Patterns and Knowing Its Effect on Learning Some Balance Beam Skills and Performing the Motor Sentence Among Female Students of The College of Physical Education | ||
| 245 | |a تصميم برنامج تعليمي في ضوء أنماط التعلم ومعرفة أثره على تعلم بعض مهارات عارضة التوازن وأداء الجملة الحركية لطالبات كلية التربية الرياضية | ||
| 260 | |b جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية |c 2019 |g ديسمبر | ||
| 300 | |a 391 - 439 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e "كشف البحث عن تصميم برنامج تعليمي في ضوء أنماط التعلم ومعرفة أثره على تعلم بعض مهارات عارضة التوازن وأداء الجملة الحركية لطالبات كلية التربية الرياضية. عرض البحث إطاراً مفاهمياً تضمن البرنامج التعليمي، أنماط التعلم. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وطبق البحث على عينة من طالبات الفرقة الأولى بكلية التربية الرياضية بجامعة المنيا العام الجامعي (2018-2019) الفصل الدراسي الثاني وبلغ عددها (60). واعتمد البحث في جمع البيانات على جهاز ريستاميتر لقياس الطول بالسنتيمترات والوزن بالكيلو جرام وشريط قياس وساعات إيقاف ومقعد سويدي وعدد من المراتب وعدد (3) من سلالم القفز وعدد من الحبال وخطوط مرسومة على الأرض باستخدام طباشير وصندوق مقسم ومسطرة مدرجة وعارضة توازن على الأرض وعارضة توازن منخفضة وعارضة توازن متوسطة الارتفاع وعارضة توازن قانونية وقائمة أساليب التعلم لكوكب. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أن البرنامج التعليمي المصمم في ضوء أنماط التعلم كان ذو تأثير إيجابي على تعلم بعض مهارات عارضة التوازن وأداء الجملة الحركية قيد البحث. وأوصى البحث بالاهتمام بتصميم البرنامج التعليمية في ضوء أنماط التعلم الخاصة بالطلاب لما له من أثر جيد على سرعة وسهولة التعلم الحركي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" | ||
| 653 | |a البرنامج التعليمى |a أنماط التعلم |a طالبات كلية التربية الرياضية | ||
| 773 | |4 علوم الرياضة |6 Sport Sciences |c 012 |f Maǧallaẗ Asīūṭ Li ʿulūm wa Funūn Al-Tarbiyyaẗ Al-Rīyaḍiyyaẗ |l 004 |m ع51, ج4 |o 0227 |s مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية |t Assiut Journal for Science and Arts of Physical Education |v 051 |x 2682-3950 | ||
| 856 | |n https://jprr.journals.ekb.eg/article_108622.html |u 0227-051-004-012.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1070949 |d 1070949 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج تدريبي مقترح لتنمية بعض الصفات البدنية على التحكم في التوازن ومستوى الأداء المهاري على عارضة التوازن
بواسطة: أحمد، نادية عبدالقادر منشور: (1999) -
تأثير استخدام دورة التعلم المدمجة بخرائط المفاهيم على تعلم بعض المهارات والاتجاهات نحو رياضة الجمباز لطالبات كلية التربية الرياضية
بواسطة: عبدالحافظ، هبه سعد محمد منشور: (2019) -
الإيقاع الحركي وتأثيره في تطوير الأداء على عارضة التوازن في الجمناستك لدى طالبات المرحلة الثانية للدراسة المسائية
بواسطة: ناجي، رنا تركي منشور: (2011) -
استخدام منصة أكادوكس وتأثيرها على مستوى التحصيل المعرفي ومهارات التواصل الإلكتروني في مقرر طبيعة وأسس المهارات الحركية لطلاب كلية التربية الرياضية
بواسطة: لطفي، محمود نبيل جمال الدين منشور: (2022) -
تأثير برنامج تربية حركية على بعض المهارات الأساسية الطبيعية لذوى صعوبات التعلم بمرحلة رياض الأطفال من سن 5-6 سنوات
بواسطة: محمد، أبو النجا أحمد عز الدين منشور: (2017)
