LEADER |
02863nam a22002297a 4500 |
001 |
1812518 |
024 |
|
|
|3 10.21608/mkmgt.2019.212255
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a الحمدون، منصور نزال
|g Al-Hamdoun, Mansour Nazzal
|e مؤلف
|9 98815
|
245 |
|
|
|a الكفايات التعليمية لمعلمى التربية الرياضية فى ضوء دليل التربية الرياضية للمرحلة الأساسية فى الأردن
|
260 |
|
|
|b جامعة طنطا - كلية التربية
|c 2019
|g أبريل
|
300 |
|
|
|a 731 - 744
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى معرفه الكفايات التعليمية لمعلمي التربية الرياضية في ضوء دليل التربية الرياضية للمرحلة الأساسية في مديرية تربية قصبة محافظة المفرق، وقد تكونت عينة الدراسة من (٥٠) معلم ومعلمه، وقد تم اختيار عينه الدراسة بالطريقة العشوائية البسيطة، قام الباحث باستخدام أداه للكشف عن الكفايات التعليمية، حيث تم التأكد من خصائصها السيكومترية، وبناء على جمع البيانات وتحليلها وفي ضوء أسئلة الدراسة، أظهرت نتائج الدراسة أن كفايات النتاجات التعليمة العامة والخاصة، وكفايات استراتيجيات التدريس قد جاءت بدرجه كبيرة، بينما كفايات استراتيجيات التقويم جاءت بدرجه متوسطة، كما أظهرت نتائج الدراسة عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغيرات الدراسة (الجنس والخبرة والمؤهل العلمي) ولجميع أفراد عينة الدراسة. وبناء على النتائج أوصت الدراسة بضرورة تحسين كفايات استراتيجيات التقويم لدى معلمي ومعلمات التربية الرياضية في مديرة تربية قصبة محافظة المفرق.
|
653 |
|
|
|a الكفايات التعليمية
|a التنمية المهنية
|a معلم التربية الرياضية
|a المرحلة الأساسية
|a الأردن
|
692 |
|
|
|a الكفايات التعليمية
|a دليل التربية الرياضية
|a محافظة المفرق
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 020
|e Faculty of Education Journal
|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ - Ǧāmi’aẗ Ṭanṭā
|l 002
|m مج74, ع2
|o 0108
|s مجلة كلية التربية
|v 074
|x 1110-1237
|
856 |
|
|
|u 0108-074-002-020.pdf
|n https://mkmgt.journals.ekb.eg/article_212255.html
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1073404
|d 1073404
|