| LEADER |
03836nam a22002777a 4500 |
| 001 |
1814509 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/ejsk.2019.103536
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a حمد، محمد مرسال
|g Hamad, Mohamed Mersal
|e مؤلف
|9 215479
|
| 245 |
|
|
|a تأثير برنامج باستخدام الخرائط الذهنية الإلكترونية في الابتكار الحركي وتصميم تشكيلات العروض الرياضية المدرسية للطالب المعلم
|
| 246 |
|
|
|a Effect of a Program Using the Electronic Mental Maps in the Motor Innovation and Design of the Formations of the School Sports Performances of the Student Teacher
|
| 260 |
|
|
|b جامعة المنصورة - كلية التربية الرياضية
|c 2019
|g نوفمبر
|
| 300 |
|
|
|a 293 - 319
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|b The aim of this research is to identify the effect of a program using electronic mental maps in motor innovation and design of the formations of school sports performances for the student teacher, the researchers used the experimental method. The research sample consisted of (48) students with 18.18% of the research community. They were randomly selected and divided into two groups, one experimental and the other an officer, each with 24 students. Researchers used surveys, interviews and questionnaires to collect data. The most important results were that the electronic program using mental maps led to the superiority of the experimental group on the control group in the motor innovation and design of the formations of the school sports performances of the student teacher.
|
| 520 |
|
|
|a يهدف هذا البحث إلى التعرف على تأثير برنامج باستخدام الخرائط الذهنية الإلكترونية في الابتكار الحركي وتصميم تشكيلات العروض الرياضية المدرسية للطالب المعلم، استخدام الباحثين المنهج التجريبي. اشتملت عينة البحث على (48) طالب بنسبة 18.18% من مجتمع البحث وتم اختيارهم بالطريقة العمدية العشوائية وتم تقسيمهم إلى مجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة، قوام كلا منهما (24) طالبا. استخدم الباحثين المسح المرجعي والمقابلات الشخصية واستمارات الاستبيان لجمع البيانات. كانت أهم النتائج أن البرنامج الإلكتروني باستخدام الخرائط الذهنية أدى إلى تفوق المجموعة التجريبية على المجموعة الضابطة في الابتكار الحركي وتصميم تشكيلات العروض الرياضية المدرسية للطالب المعلم.
|
| 653 |
|
|
|a الخرائط الذهنية الإلكترونية
|a الإبتكار الحركى
|a العروض الرياضية
|a العروض المدرسية
|a طلاب المدارس
|
| 700 |
|
|
|9 374234
|a علي، أيمن عبدالله عبدالحميد
|e م. مشارك
|q Ali, Ayman Abdullah Abdulhamid
|
| 700 |
|
|
|9 580825
|a صالح، أحمد إبراهيم
|e م. مشارك
|q Saleh, Ahmed Ibrahim
|
| 700 |
|
|
|9 70166
|a أحمد، محمود محمد
|e م. مشارك
|g Ahmed, Mahmoud Mohamed
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 015
|f Al-Maǧallaẗ al-’Ilmiyyaẗ li-’Ulūm al-Tarbiyyaẗ al-Badaniyyaẗ wa al-Riyyādiyyaẗ
|l 036
|m ع36
|o 0494
|s المجلة العلمية لعلوم التربية البدنية والرياضة
|t Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences
|v 000
|x 1687-7292
|
| 856 |
|
|
|n https://ejsk.journals.ekb.eg/article_103536.html
|u 0494-000-036-015.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1075178
|d 1075178
|
