ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تطوير إدارة مؤسسات رياض الأطفال فى ضوء مدخل إدارة المواهب: دراسة ميدانية بدولة الكويت: إدارة المواهب: مفهومها وطبيعتها وأبعادها

المصدر: الثقافة والتنمية
الناشر: جمعية الثقافة من أجل التنمية
المؤلف الرئيسي: العازمى، عايشه حمود مصبح (مؤلف)
مؤلفين آخرين: محمد، فتحى أحمد عبدالحليم (مشرف) , إبراهيم، محمد صبري الأنصاري (مشرف)
المجلد/العدد: س20, ع141
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: يونيه
الصفحات: 1 - 34
ISSN: 2356-9646
رقم MD: 1079448
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

353

حفظ في:
LEADER 02875nam a22002297a 4500
001 1819295
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 582594  |a العازمى، عايشه حمود مصبح  |e مؤلف 
245 |a تطوير إدارة مؤسسات رياض الأطفال فى ضوء مدخل إدارة المواهب:  |b دراسة ميدانية بدولة الكويت: إدارة المواهب: مفهومها وطبيعتها وأبعادها 
260 |b جمعية الثقافة من أجل التنمية  |c 2019  |g يونيه 
300 |a 1 - 34 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a ويعد التميز والنجاح هدفا أساسيا لكافة المؤسسات، لتستطيع البقاء والنمو وتكون لديها القدرة على المنافسة، في ظل ما يشهده العصر من تطورات متلاحقة في النظام الاقتصادي العالمي، فالاستثمار الفعال للموارد البشرية هو ما يجعل هذه المؤسسات قادرة على التنافس، ويتجسد هذا الاستثمار في أعلى مراحله في إدارة المواهب، أصبحت الموهبة سلعة يكثر عليها الطلب؛ الأمر الذي جعل من إدارة المواهب وحسن اختيار الموظفين، واكتشاف مواهبهم وتنميتها أمرا حتميا، فكم من موهوب غادر المؤسسة التي يعمل بها لما رآه من معوقات نفسية وإدارية ومالية، فلا حوافز ولا مناخ تنظيمي، ولا تقدير ولا توجيه، وكم من موهوب تحول بعد فترة ما إلى موظف كسول لا يكترث بما حوله ولا يهتم بتنمية أدائه. وهدفت هذه المقالة النظرية إلى التعريف بمفهوم إدارة المواهب، أهمية إدارة المواهب، مبادئ إدارة المواهب، مميزات القائد في إدارة المواهب، أبعاد إدارة المواهب، معوقات تطبيق إدارة الموهبة بمؤسسات رياض الأطفال. 
653 |a الموهبة  |a إدارة المواهب  |a استراتيجيات إدارة المواهب  |a مؤسسات رياض الأطفال  |a الكويت 
700 |a محمد، فتحى أحمد عبدالحليم  |g Abdel Halim, Fathi Ahmed  |e مشرف  |9 502456 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 001  |e Culture & Development  |f Mağallaẗ al-ṯaqāfaẗ wa Al-Tanmiyyaẗ  |l 141  |m س20, ع141  |o 0071  |s الثقافة والتنمية  |v 020  |x 2356-9646 
700 |a إبراهيم، محمد صبري الأنصاري  |g Alansry, Mohamed Sabry  |e مشرف  |9 542712 
856 |u 0071-020-141-001.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1079448  |d 1079448