ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > العدالة الاجتماعية وأبعادها ال...>الوصف

العدالة الاجتماعية وأبعادها التربوية

المصدر: الثقافة والتنمية
الناشر: جمعية الثقافة من أجل التنمية
المؤلف الرئيسي: الوكيل، مصطفى مختار (مؤلف)
المجلد/العدد: س20, ع141
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: يونيه
الصفحات: 217 - 252
ISSN: 2356-9646
رقم MD: 1079476
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
العدالة الاجتماعية | السلوك الاجتماعى | التعليم المصرى
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

182

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على العدالة الاجتماعية وأبعادها التربوية. اشتمل البحث على ستة محاور، تناول المحور الأول مفهوم العدالة الاجتماعية في التعليم. وعرض المحور الثاني العدالة الاجتماعية في التعليم المصري عبر العصور. وأوضح المحور الثالث مبادئ تحقيق العدالة الاجتماعية. وبين المحور الرابع أهمية تحقيق العدالة الاجتماعية في التعليم. وأظهر المحور الخامس مستويات تحقيق العدالة الاجتماعية في التعليم. واستعرض المحور السادس معوقات تحقيق العدالة في التعليم. اختتم البحث بالإشارة إلى أن معوقات تحقيق العدالة الاجتماعية في التعليم هي مجموعة من المشكلات والقضايا المتشابكة ولا يمكن الفصل بينها فكل منها يؤثر في الآخر ويتأثر به، ومثال على ذلك العلاقة بين الزيادة السكانية والفقر، والعلاقة بين المستوى الاجتماعي والمستوى التعليمي، والعلاقة بين التعليم والتوظيف، وإن الحد من تأثير هذه المعوقات يتطلب تضافر الجهود من كافة الجهات الحكومية والمجتمعية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
ISSN: 2356-9646

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.