| LEADER |
03338nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1819494 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a رسلان، مصطفى رسلان
|g Raslan, Mustafa Raslan
|e مؤلف
|9 229148
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية استراتيجية قائمة على الوعى الصوتى لتنمية مهارات القرائية لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسى
|
| 260 |
|
|
|b جمعية الثقافة من أجل التنمية
|c 2019
|g أغسطس
|
| 300 |
|
|
|a 45 - 70
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث الحالي تنمية مهارات القرائية الأساسية المناسبة لتلاميذ مرحلة التعليم الأساسي (الصف الثالث الابتدائي) من خلال استراتيجية مقترحة قائمة علي الوعي الصوتي، ولتحقيق هذا الهدف قام الباحث بإعداد أدوات البحث التي تمثلت في قائمة لمهارات القرائية الأساسية لتلاميذ الصف الثالث ثم تم بناء اختبار مهارات القرائية الأساسية، ثم توضيح خطوات وإجراءات الاستراتيجية المقترحة، وإعداد دليل أنشطة التلاميذ، وإعداد دليل المعلم، وبعد تطبيق الاستراتيجية والأدوات تم التوصل إلى فاعلية الاستراتيجية المقترحة القائمة على الوعي الصوتي لتنمية مهارات القرائية لتلاميذ الصف الثالث الابتدائي. تحددت مشكلة البحث في عم إجادة التلاميذ القراءة والافتقار إلى استراتيجية قائمة على الوعي الصوتي لتنمية مهارات القرائية وللتصدي لهذه المشكلة.
|
| 520 |
|
|
|b The current study aimed at developing the basic reading skills that suits the students of the basic education stage (the third primary stage) through a suggested strategy based on vocal awareness; to achieve this aim the researcher prepared the tools of the study represented in the list of basic reading skills for the third primary stage students; then clarified the steps and procedures of the suggested strategies; afterwards came the preparation of a teacher’s guide. After applying the strategy and tools of the study; the efficiency of the suggested strategy based on vocal awareness was reached to develop the reading skills of the third primary stage students.
|
| 653 |
|
|
|a الاستراتيجيات التعليمية
|a الوعى الصوتى
|a تدريس اللغة العربية
|a مهارات القرائية
|a مرحلة التعليم الأساسى
|
| 692 |
|
|
|a فاعلية
|a استراتيجية
|a الوعى الصوتى
|a القرائية
|b Efficiency
|b Strategy
|b Vocal Awareness
|b Reading Skills
|
| 700 |
|
|
|9 534849
|a السيد، أحمد عبدالراضى على
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 002
|e Culture & Development
|f Mağallaẗ al-ṯaqāfaẗ wa Al-Tanmiyyaẗ
|l 143
|m س20, ع143
|o 0071
|s الثقافة والتنمية
|v 020
|x 2356-9646
|
| 856 |
|
|
|u 0071-020-143-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1079610
|d 1079610
|
