ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تعليم اللغة العربية لأغراض تدر...>الوصف

تعليم اللغة العربية لأغراض تدريسية

المصدر: الثقافة والتنمية
الناشر: جمعية الثقافة من أجل التنمية
المؤلف الرئيسي: الحقباني، أحمد بن عبدالله (مؤلف)
المجلد/العدد: س20, ع143
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: أغسطس
الصفحات: 323 - 344
ISSN: 2356-9646
رقم MD: 1079665
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
تعليم اللغة العربية | تعليم اللغات الثانية | تعليم اللغة العربية لغة ثانية | معلم اللغة العربية لغة ثانية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

77

حفظ في:
المستخلص: يشير واقع تعليم اللغة العربية لغة ثانية إلى تزايد الحاجة إلى مدرسي اللغة المؤهلين نظرا إلى زيادة الإقبال على تعلمها. ومع أن هذه المشكلة موجودة في تعليم اللغات الثانية بشكل عام إلا أن حجمها في واقع تعليم اللغة العربية يؤكد حاجتنا إلى تبني اتجاه جديد يوصل إلى الهدف المطلوب في أقصر وقت وأقل تكلفة، ومن ذلك عدم الاعتماد على الكفاية اللغوية العامة للمعلمين وتقييمهم بناء عليها بوصف ذلك طريقا موصلا إلى رفع كفاءتهم في تعليم اللغة. توضح هذه الورقة أثار هذا الاعتماد، وتعرف في الوقت نفسه باتجاه حديث يعتمد على مفهوم تعليم اللغة لأغراض خاصة لتدريب معلمي اللغة الثانية من غير الناطقين بها وتطوير برامجها، داعية إلى الإفادة منه في إعداد برامج تدريب معلمي اللغة العربية لغة ثانية.

Can learn English in English. While this problem exists in the teaching of second languages in general, it is in its magnitude in teaching Arabic. To raise their proficiency in language teaching. Teaching English for Beginners in Teaching English as a Second Language.
ISSN: 2356-9646

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.