| LEADER |
03619nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1820428 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/ARMIN.2020.115306
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 582891
|a محمد، رانيا عطية سلام
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a The Relationship Between Creative Problem Solving Skills in Mathematics and Mathematical Communication Among Secondary Stage Students
|
| 245 |
|
|
|a العلاقة بين مهارات الحل الإبداعي للمشكلات في الرياضيات والتواصل الرياضي لدى طلاب المرحلة الثانوية
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
|c 2020
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 150 - 181
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى الكشف إلى العلاقة بين مهارات الحل الإبداعي للمشكلات في الرياضيات الرياضي لدى طلاب المرحلة الثانوية. واشتمل على نوعين من الاختبارات، الأول اختبار مهارات الحل الإبداعي للمشكلات وشمل (اختبار جونسون وتريفنجر لقياس مهارات الإبداعي للمشكلات، اختبار مهارات الحل الإبداعي للمشكلات الرياضية)؛ تم تطبيقهما على (43) طالبة من طلاب الصف الأول الثانوي بإحدى المدارس المدراس الثانوية بمحافظة السويس. أما الثاني اختبار مهارات التواصل الرياضي؛ طُبق على عينة تتكون من (48) طالبة من طلاب الصف الأول الثانوي بإحدى المدارس المدراس الثانوية بمحافظة السويس. وقد توصل البحث إلى عدة نتائج، منها وجود فرق ذي دلالة إحصائية بين متوسطي درجات طلاب المجموعة التجريبية في التطبيقين القبلي والبعدي للمهارات الرئيسية لاختبار مهارات الحجل الإبداعي للمشكلات الرياضية، وفي الدرجة الكلية للاختبار ككل لصالح التطبيق البعدي عند المجموعة التجريبية، بالإضافة إلى وجود علاقة إرتباطية طردية قوية موجبة دالة إحصائيًا بين درجات طلاب المجموعة التجريبية في التطبيق البعدي لاختبار الحل الإبداعي للمشكلات ودرجاتهم في التطبيق البعدي لاختبار التواصل الرياضي. وأوصى البحث بتدريب المعلين على كيفية تطبيق مهارات الحل الإبداعي للمشكلات. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022
|
| 653 |
|
|
|a طرق التدريس
|a تدريس الرياضيات
|a مهارات التواصل الرياضي
|a طلبة المرحلة الثانوية
|
| 700 |
|
|
|a سليم، أبو هاشم عبدالعزيز
|g Selim, Abou Hashim Abd El-Aziz
|e مشرف
|9 582892
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 005
|e Journal of Mathematics Education
|f Maġallaẗ Tarbawīāt al-Rīyāḍaẗ
|l 006
|m مج23, ع6
|o 0202
|s مجلة تربويات الرياضيات
|v 023
|x 2090-0562
|
| 700 |
|
|
|a زهران، العزب محمد العزب
|g Alazab, Alazab Mohamed
|e مشرف
|9 233812
|
| 856 |
|
|
|u 0202-023-006-005.pdf
|n https://armin.journals.ekb.eg/article_115306.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1080453
|d 1080453
|
