ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فعالية برنامج إرشادي أسري قائم...>الوصف

فعالية برنامج إرشادي أسري قائم على نموذج بوربا في تنمية بعض جوانب الذكاء الأخلاقي لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of a Family Counseling Programme Based on Borba Model on Developing some Aspects of Moral Intelligence of Primary School Pupils
المصدر: دراسات تربوية واجتماعية
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: خليل، وفاء محمد عبدالجواد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج23, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: أبريل
الصفحات: 399 - 452
ISSN: 2682-3616
رقم MD: 1081611
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
علم النفس الإرشادي | الإرشاد الأسري | التنشئة الاجتماعية | طلبة المدارس
كلمات المؤلف المفتاحية:
الإرشاد الأسري | الذكاء الأخلاقي | Family Counseling | Moral Intelligence
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

111

حفظ في:
المستخلص: The present study aimed at revealing the effectiveness of a family counseling programme based on Borba model on developing some aspects of moral intelligence of primaiy school pupils. It used the experimental method and the sample of the study was composed of 60 mothers and pupils in the fifth and sixth grades of the primary school. They were determined by die lowest quartile on the scale of moral intelligence (prepared by the researcher) of a total of 240 mothers. The sample was divided into two equal groups, one experimental and the other control. The programme was designed and implemented according to Borba model. The study showed the effectiveness of the family counseling programme used in the study on developing empathy, conscience alertness, self-censorship and respect as fundamental aspects of moral intelligence according to the Borba model.

هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن فعالية برنامج إرشادي أسري قائم علـى نموذج بوريا في تنمية بعض جوانب الذكاء الأخلاقي لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية، واستخدم المنهج التجريبي، وتكونت عينة الدراسة من ٦٠ أما وتلميذا بالصف الخامس والسادس الابتدائي، وتم تحديدهم من خلال الإرباعي الأدنى على مقياس الـذكاء الأخلاقي إعداد الباحثة من مجموع ٢٤٠ أما، وتم تقسيم العينة إلى مجموعتين متساويتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة، وتم بناء وتطبيق البرنامج وفقا لنموذج بوريا. وبينت الدراسة فعالية البرنامج الإرشادي الأسري المستخدم في الدراسة في تنمية التعاطف، يقظة الضمير، الرقابة الذاتية والاحترام كجوانب أساسية في الذكاء الأخلاقي وفقا لنموذج بوريا.
ISSN: 2682-3616

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.