| LEADER |
04217nam a22003497a 4500 |
| 001 |
1523290 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 584888
|a القاضى، محمد جابر هلال
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a تأثير التعليم التشاركي المنتشر في تنمية مهارات تصميم صفحات الويب التعليمية والدافغية نحو التعلم لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية
|
| 246 |
|
|
|a The Effect of Collaborative Ubiquitous Learning in Developing Educational Web Pages and Motivation toward Learning among Al-Azhar Students Secondary School Stage
|
| 260 |
|
|
|a كفر الشيخ
|c 2018
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 190
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة كفر الشيخ
|f كلية التربية
|g مصر
|o 0032
|
| 520 |
|
|
|a عنوان البحث: تأثير التعلم التشاركي المنتشر في تنمية مهارات تصميم صفحات الويب التعليمية والدافعية نحو التعلم لدي طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية. الهدف من البحث: هدف البحث إلى التحقق من أثر التعلم التشاركي المنتشر في تنمية مهارات تصميم صفحات الويب والدافعية نحو التعلم، وتكونت عينة البحث من (٢١) طالبة، تم العمل معهم في مجموعة واحدة تجريبية من طالبات الصف الثاني الثانوي بمعهد فتيات قلين الثانوي، بمحافظة كفر الشيخ، وتمثلت أدوات البحث في قائمة أهداف، وقائمة مهارات، واختبار تحصيلي، وبطاقة ملاحظة، ومقياس للدافعية نحو التعلم، وقد تم تطبيق أدوات البحث قبلي، ثم تقديم المعالجة التدريسية، حيث تم التدريس لهذه المجموعة باستخدام التعلم التشاركي المنتشر، تلا ذلك تطبيق أدوات البحث بعدي، وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي والتجريبي بتصميم شبه التجريبي، بهدف رصد الدرجات ومعالجتها إحصائيا. نتائج البحث: أسفرت نتائج البحث عن وجود فروق ذو دلالة إحصائية عند مستوى الدالة (α≤0.05) بين متوسطي درجات طالبات المجموعة التجريبية في القياس البعدي لاختبار التحصيل المعرفي لمهارات تصميم صفحات الويب، وبطاقة ملاحظة أداء مهارات تصميم صفحات الويب، ومقياس الدافعية نحو التعلم، وذلك لصالح القياس البعدي، كما أثبت البحث وجود علاقة ارتباطية قوية دالة إحصائيا عند مستوى دلالة (α≤0.05) بين درجات طالبات عينة البحث في الأداء البعدي لأدوات البحث.
|
| 653 |
|
|
|a الإستراتيجيات التعليمية
|a التعلم التشاركى
|a صفحات الويب
|a الدافعية التعليمية
|a طلبة المرحلة الثانوية
|a التعليم الأزهرى
|a مصر
|
| 700 |
|
|
|a عشوش، إبراهيم محمد رشوان
|g Ashosh, Ibrahim Mohamed
|e مشرف
|9 275033
|
| 700 |
|
|
|a عميرة، حمدى عز العرب
|g Amira, Hamdi Ezz Al-Arab
|e مشرف
|9 584889
|
| 856 |
|
|
|u 9801-019-011-0032-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9801-019-011-0032-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9801-019-011-0032-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9801-019-011-0032-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9801-019-011-0032-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9801-019-011-0032-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9801-019-011-0032-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9801-019-011-0032-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9801-019-011-0032-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9801-019-011-0032-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9801-019-011-0032-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d n
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1085595
|d 1085595
|
