LEADER |
03591nam a22002417a 4500 |
001 |
1828289 |
024 |
|
|
|3 10.21608/SJES.2020.93369
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a شلبي، رضا مصطفى هلال
|g Hela, Reda Mustafa
|q Helal, Reda Mustafa
|e مؤلف
|9 248113
|
242 |
|
|
|a The Use of Electronic Concept Maps and Their Impact on Some Learning Outcomes in Handball for Second Stage Pupils in Basic Education
|
245 |
|
|
|a إستخدام خرائط المفاهيم الإلكترونية وتأثيرها على بعض مخرجات التعلم في كرة اليد لتلاميذ الحلقة الثانية في التعليم الأساسي
|
260 |
|
|
|b جامعة بنها - كلية التربية الرياضية للبنين
|c 2019
|g ديسمبر
|
300 |
|
|
|a 1 - 24
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e كشف البحث عن إستخدام خرائط المفاهيم الإلكترونية وتأثيرها على بعض مخرجات التعلم في كرة اليد لتلاميذ الحلقة الثانية في التعليم الأساسي. وعرض البحث إطاراً مفاهيمياُ تضمن مصطلحات البحث، خرائط المفاهيم. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت عينة البحث على تلميذات الصف الأول الإعدادي بمدرسة الناصرية الإعدادية بنات بإدارة غرب الزقازيق التعليمية، وعددهم الإجمالي (200) تلميذة، والعينة الأساسية (50) تلميذة. وجاءت أدوات في جهاز الرستاميتر، جهاز الديناموميتر، ميزان طبي معاير، ساعة إيقاف، كرات طبية، مسطرة خشبية مدرجة، كرات يد، جهاز كمبيوتر، أقماع تدريب، وتمثلت وسائل جمع البيانات في تصميم استمارات، للخبراء، استمارة استطلاع رأي الخبراء في الاختبارات المهارية. وعرض الاختبارات المهارية. واختتم البحث بالإشارة إلى أهم النتائج وجود فروق دالة احصائيا لصالح القياسات البعدية عن القبلية للمجموعة التجريبية في جميع المتغيرات المهارية قيد البحث (التمرير، التنطيط، التصويب) والتحصيل المعرفي في كرة اليد. وأكدت التوصيات على استخدام خرائط المفاهيم لتكوين انطباعات إيجابية نحو أسلوب التعلم المستخدم، بما يدعم الناحية الوجدانية للتعلم. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
|
653 |
|
|
|a الإستراتيجيات التعليمية
|a خرائط المفاهيم الإلكترونية
|a التحصيل المعرفي
|a كرة اليد
|a التعليم الأساسي
|
700 |
|
|
|9 586035
|a بدوى، غادة يحيى عبدالسلام
|q Badawi, Ghadah Yahia Abdulsalam
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 009
|e Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa ʿulūm Al-Rīyāḍaẗ
|l 005
|m مج24, ع5
|o 2191
|s المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
|v 024
|x 2682-2687
|
856 |
|
|
|n https://sjes.journals.ekb.eg/article_93369.html
|u 2191-024-005-009.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1087653
|d 1087653
|