| LEADER |
04445nam a22003497a 4500 |
| 001 |
1523510 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 586167
|a محمد، شعبان سعد عبدالجليل
|g Mohammed, Shaban Saad Abd El Galeel
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a مسرحة منهج النحو العربي إلكترونياً وأثر ذلك في علاج الأخطاء النحوية لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية
|
| 246 |
|
|
|a The Digitalized Dramatization of the Arabic Grammar Curriculum and its Effect on Remediating the Grammatical Mistakes of Primary School Students
|
| 260 |
|
|
|a طنطا
|c 2020
|m 1441
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 236
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة طنطا
|f كلية التربية
|g مصر
|o 0051
|
| 520 |
|
|
|a هدف الدراسة: التوصل إلى مدى فاعلية استخدام المسرحية الإلكترونية في علاج الأخطاء النحوية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. عينة الدراسة: تكونت عينة الدراسة من ثمانين تلميذا من تلاميذ الصف السادس الابتدائي، وقد قسمت العينة إلى مجموعتين؛ (التجريبية، والضابطة)، تكونت المجموعة التجريبية من (٤٠) أربعين تلميذا، وتم تدريس القواعد النحوية التي شاع بها الخطأ وهي (أنواع الخبر/ كان وأخواتها/ أنواع خبر كان وأخواتها/ إن وأخواتها/ أنواع خبر إن وأخواتها) باستخدام المسرحية الإلكترونية، أما المجموعة الضابطة فتكونت من (٤٠) أربعين تلميذا، وتم تدريس القواعد النحوية السابقة بالطريقة السائدة، وتم توصيفها داخل الدراسة، كما تم تطبيق قياسات قبلية وبعدية للمجموعتين باستخدام مجموعة من الاختبارات من إعداد الباحث. متغيرات الدراسة: اقتصرت الدراسة الحالية على متغير مستقل واحد وهو: المسرحية الإلكترونية، ومتغير تابع واحد وهو علاج الأخطاء النحوية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. أدوات الدراسة: تمثلت أدوات الدراسة الحالية في: اختبار تشخيصي، واختبار تحصيلي، ومسرحية إلكترونية، ودليل معلم للوحدة التدريسية التي يكثر بها الأخطاء النحوية. نتائج الدراسة: أسفرت الدراسة الحالية عن فاعلية استخدام المسرحية الإلكترونية في علاج الأخطاء النحوية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. توصيات الدراسة: ضرورة استخدام المسرحية الإلكترونية في تدريس القواعد النحوية، وباقي فروع اللغة العربية، كما يجب على مخططي المناهج ومؤلفي كتب المقررات الدراسية الاهتمام باستخدام المسرحية الإلكترونية في تأليف كتب اللغة العربية.
|
| 653 |
|
|
|a التعليم الإلكتروني
|a المسرحية الإلكترونية
|a الأخطاء النحوية
|a تدريس اللغة العربية
|a طلبة المرحلة الإبتدائية
|
| 700 |
|
|
|9 267110
|a عبدالحميد، عبدالحميد عبدالله
|g Abdul Hamid, Abdul Hamid Abdullah
|e مشرف
|
| 700 |
|
|
|a سكين، أيمن أبو بكر إبراهيم
|g Skeen, Ayman Abu Bakr
|e مشرف
|9 481573
|
| 856 |
|
|
|u 9801-008-007-0051-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9801-008-007-0051-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9801-008-007-0051-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9801-008-007-0051-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9801-008-007-0051-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9801-008-007-0051-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9801-008-007-0051-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9801-008-007-0051-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9801-008-007-0051-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9801-008-007-0051-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9801-008-007-0051-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d n
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1087836
|d 1087836
|
