المستخلص: |
هدف البحث إلى التعرف على تحديد المحددات المرتبطة بالمواطنة الرقمية لدى المعلمين، وتنمية المعارف المرتبطة بمحددات المواطنة الرقمية لدى المعلمين. أعتمد البحث على المنهج الوصفي. وجاءت الأدوات معتمدة على إعداد برنامج تدريبي. وتمثلت العينة في مجموعة معلمي الدراسات الاجتماعية. استهل البحث بمفهوم المواطنة الرقمية، ومحددات المواطنة الرقمية وشمل المواطنة الرقمية، الإتاحة الرقمية للجميع، التجارة الرقمية. وعرض التواصل أو الاتصال الرقمي، محو الأمية الرقمية، اللياقة الرقمية. وتناول القوانين الرقمية، الحقوق والمسؤوليات الرقمية، والصحة والسلامة الرقمية. وأظهر الأمن الرقمي الحماية الذاتية، وأهمية الوعي بمحددات المواطنة الرقمية. وأختتم البحث بالإشارة إلى أهم التوصيات التي أكدت الاهتمام ببرامج التدريب على المواطنة الرقمية كجزء من الإعداد المهني للمعلمين، التأكيد على مناسبة التدريب مع حاجات المعلمين واتجاهاتهم. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022
|