| LEADER |
03142nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1828724 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 586255
|a هندي، حسين أحمد صالح
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a برنامج لتنمية النطق للأطفال ذوي أضطراب طيف التوحد غير اللفظيين
|
| 246 |
|
|
|a A Program for Developing the Articulation of Children with Nonverbal Autism Spectrum Disorder
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
|c 2020
|g يونيو
|
| 300 |
|
|
|a 36 - 56
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على فاعلية برنامج لتنمية النطق للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد غير اللفظيين. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في مقياس النطق للأطفال ذوي طيف التوحد، والبرنامج التدريبي للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد، وتم تطبيقها على عينة قوامها (6) من أطفال ذوي اضطراب طيف التوحد غير اللفظيين، تتراوح أعمارهم من (8-12) سنة. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق دالة بين متوسطات درجات القياسيين القبلي والبعدي على مقياس النطق لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد غير اللفظيين لصالح القياس البعدي، ووجود فروق دالة بين متوسطات رتب القياسيين البعدي والتتبعى لمقياس النطق لدى أطفال ذوي اضطراب طيف التوحد مما يؤكد على فاعلية البرنامج لتنمية النطق. وأوصى البحث على ضرورة إلقاء الضوء بمزيد من الدراسات الخاصة بفئة الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد خاصة مجال القياس والتقييم لمعرفة نواحي القوة والضعف لديهم، وبناء أطر للبرنامج للارتقاء بنواحي الضعف المختلفة خاصة بمجال تنمية اللغة اللفظية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022
|
| 653 |
|
|
|a البرامج التعليمية
|a التربية الخاصة
|a اضطراب طيف التوحد
|a علم نفس اللغة
|
| 700 |
|
|
|a النجار، سميرة أبو الحسن عبدالسلام
|g Abd-Alsalam, Samira Abu Alhassan
|e م. مشارك
|9 412353
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 002
|f Mağallat̎ 'al-ğamciyat̎ al-ttarbawiyyaẗ li-l-dirāsāt al-iğtimāՙiyaẗ
|l 123
|m ع123
|o 0200
|s مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
|t Journal of the Educational Association for Social Studies
|v 000
|x 2535-2032
|
| 700 |
|
|
|a إبراهيم، فيوليت فؤاد
|g Ibrahim, Violet Fuad
|e م. مشارك
|9 54428
|
| 856 |
|
|
|u 0200-000-123-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1088058
|d 1088058
|
