ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







وحدة مطورة من التاريخ قائمة على العصف الذهني باستخدام الخرائط التاريخية لتنمية بعض مهارات التخيل التاريخي لدى طلاب المرحلة الثانوية

المصدر: المجلة التربوية لتعليم الكبار
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية - مركز تعليم الكبار
المؤلف الرئيسي: عبدالعال، أمل عبدالنعيم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: حفني، مها كمال (م. مشارك) , معبد، علي كمال علي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج2, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: يوليو
الصفحات: 239 - 283
رقم MD: 1088486
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
وحدة مطورة في التاريخ قائمة على العصف الذهني باستخدام الخرائط التاريخية | مهارات التخيل التاريخي | A Developed Unit in History Based Storming Using Historical | Historical Imagination Skills
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

99

حفظ في:
LEADER 03469nam a22002537a 4500
001 1829189
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 586442  |a عبدالعال، أمل عبدالنعيم  |e مؤلف 
245 |a وحدة مطورة من التاريخ قائمة على العصف الذهني باستخدام الخرائط التاريخية لتنمية بعض مهارات التخيل التاريخي لدى طلاب المرحلة الثانوية 
260 |b جامعة أسيوط - كلية التربية - مركز تعليم الكبار  |c 2020  |g يوليو 
300 |a 239 - 283 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a  هدف البحث الحالي إلي تنمية بعض مهارات التخيل التاريخي لدى طلاب المرحلة الثانوية باستخدام وحدة مطورة في التاريخ قائمة على العصف الذهني باستخدام الخرائط التاريخية، وتم إعداد قائمة مهارات التخيل التاريخي، وأعدت الباحثة اختبار مهارات التخيل التاريخي والوحدة المطورة في التاريخ قائمة على العصف الذهني باستخدام الخرائط التاريخية، وتكونت مجموعة البحث التجريبية من (٦٠) طالب وطالبة من طلاب المرحلة الثانوية بمدينة ديروط، وتوصلت نتائج البحث إلى: وجود فاعلية كبيرة لوحدة مطورة في التاريخ قائمة على العصف الذهني باستخدام الخرائط التاريخية في تنمية بعض مهارات التخيل التاريخي لدى طلاب المرحلة الثانوية. 
520 |b The present research aims to develop some historical imagination skills for secondary stage students by using a developed unit in History based on brainstorming using historical maps, and a list of historical imagination skills has been prepared, and the researcher prepared a test of historical imagination skills and the developed unit in history based on brainstorming Using historical maps, the experimental research group consisted of (60) male and female from secondary stage students in Dairut city, and the results of the research found that: a developed unit in history based on brainstorming using historical maps had a big effectiveness in developing some historical imagination skills for secondary stage students. 
653 |a التعليم الثانوي  |a طلاب المرحلة الثانوية  |a الخرائط التاريخية  |a العصف الذهني  |a مهارات التخيل التاريخي 
692 |a وحدة مطورة في التاريخ قائمة على العصف الذهني باستخدام الخرائط التاريخية  |a مهارات التخيل التاريخي  |b A Developed Unit in History Based Storming Using Historical   |b Historical Imagination Skills 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 010  |e Educational Journal for Adult Education  |l 003  |m مج2, ع3  |o 2027  |s المجلة التربوية لتعليم الكبار  |v 002 
700 |a حفني، مها كمال  |g Hefny, Maha Kamal  |e م. مشارك  |9 213708 
700 |a معبد، علي كمال علي  |g Mabed, Ali Kamal Ali  |e م. مشارك  |9 317550 
856 |u 2027-002-003-010.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1088486  |d 1088486 

عناصر مشابهة