ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر القيادة التحويلية على متطل...>الوصف

أثر القيادة التحويلية على متطلبات تطبيق إدارة المعرفة بمنظمات التعليم التطبيقي: دراسة من وجهة نظر السادة المدربين بمعهد السكرتارية والإدارة المكتبية بالهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب بالكويت

العنوان المترجم: The Impact of Transformational Leadership on The Requirements for The Application of Knowledge Management in Applied Education Organizations: A Study from The Point of View of The Trainers at The Institute of Secretarial and Office Administration at The Public Authority for Applied Education and Training in Kuwait
المصدر: مجلة بحوث في العلوم والفنون النوعية
الناشر: جامعة الأسكندرية - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: المرشد، عفاف مرشد محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Mershed, Afaf Mershed
المجلد/العدد: ع8
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 321 - 360
DOI: 10.21608/BALEXU.2017.197108
ISSN: 2356-895X
رقم MD: 1089125
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم التطبيقي | القيادة التحويلية | إدارة المعرفة | منظمات التعليم التطبيقي | الكويت
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: كشف البحث عن أثر القيادة التحويلية على متطلبات تطبيق إدارة المعرفة بمنظمات التعليم التطبيقي. عرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن مفهومي القيادة التحويلية، وعمليات إدارة المعرفة. اعتمد على المنهج الوصفي التحليلي، تكونت العينة من (80) مبحوث من المدربين العاملين بمعهد السكرتارية والإدارة المكتبية بالهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب بالكويت، تمثلت الأدوات في استمارة القياس، وجاءت النتائج مؤكدة على وجود علاقة إيجابية بين القيادة التحويلية ومتطلبات تطبيق إدارة المعرفة المتمثلة في (الثقافة التنظيمية، القيادة التنظيمية، الموارد البشرية، تكنولوجيا المعلومات)، واختتم البحث بعرض أهم التوصيات ومنها، ضرورة العمل على رفع مستوى مشاركة المدربين في معهد السكرتارية والإدارة المكتبية بالهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب، من خلال إشراكهم في العملية الإدارية وإظهار الاهتمام بأفكارهم وآرائهم والذي سينعكس على تعزيز متغيري البحث. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
ISSN: 2356-895X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.