ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر القيادة التحويلية على متطل...>مارك

أثر القيادة التحويلية على متطلبات تطبيق إدارة المعرفة بمنظمات التعليم التطبيقي: دراسة من وجهة نظر السادة المدربين بمعهد السكرتارية والإدارة المكتبية بالهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب بالكويت

العنوان المترجم: The Impact of Transformational Leadership on The Requirements for The Application of Knowledge Management in Applied Education Organizations: A Study from The Point of View of The Trainers at The Institute of Secretarial and Office Administration at The Public Authority for Applied Education and Training in Kuwait
المصدر: مجلة بحوث في العلوم والفنون النوعية
الناشر: جامعة الأسكندرية - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: المرشد، عفاف مرشد محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع8
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 321 - 360
DOI: 10.21608/BALEXU.2017.197108
ISSN: 2356-895X
رقم MD: 1089125
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم التطبيقي | القيادة التحويلية | إدارة المعرفة | منظمات التعليم التطبيقي | الكويت
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03379nam a22002297a 4500
001 1829918
024 |3 10.21608/BALEXU.2017.197108 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a المرشد، عفاف مرشد محمد  |g Al-Mershed, Afaf Mershed  |e مؤلف  |9 586727 
242 |a The Impact of Transformational Leadership on The Requirements for The Application of Knowledge Management in Applied Education Organizations:  |b A Study from The Point of View of The Trainers at The Institute of Secretarial and Office Administration at The Public Authority for Applied Education and Training in Kuwait 
245 |a أثر القيادة التحويلية على متطلبات تطبيق إدارة المعرفة بمنظمات التعليم التطبيقي:  |b دراسة من وجهة نظر السادة المدربين بمعهد السكرتارية والإدارة المكتبية بالهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب بالكويت 
260 |b جامعة الأسكندرية - كلية التربية النوعية  |c 2017  |g ديسمبر 
300 |a 321 - 360 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e كشف البحث عن أثر القيادة التحويلية على متطلبات تطبيق إدارة المعرفة بمنظمات التعليم التطبيقي. عرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن مفهومي القيادة التحويلية، وعمليات إدارة المعرفة. اعتمد على المنهج الوصفي التحليلي، تكونت العينة من (80) مبحوث من المدربين العاملين بمعهد السكرتارية والإدارة المكتبية بالهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب بالكويت، تمثلت الأدوات في استمارة القياس، وجاءت النتائج مؤكدة على وجود علاقة إيجابية بين القيادة التحويلية ومتطلبات تطبيق إدارة المعرفة المتمثلة في (الثقافة التنظيمية، القيادة التنظيمية، الموارد البشرية، تكنولوجيا المعلومات)، واختتم البحث بعرض أهم التوصيات ومنها، ضرورة العمل على رفع مستوى مشاركة المدربين في معهد السكرتارية والإدارة المكتبية بالهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب، من خلال إشراكهم في العملية الإدارية وإظهار الاهتمام بأفكارهم وآرائهم والذي سينعكس على تعزيز متغيري البحث. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 
653 |a التعليم التطبيقي  |a القيادة التحويلية  |a إدارة المعرفة  |a منظمات التعليم التطبيقي  |a الكويت 
773 |4 التربية والتعليم  |4 فنون  |6 Education & Educational Research  |6 Art  |c 009  |e Researches in Scienc and Specific Arts  |f Buḥūṯ fi Al-ʿulūm wa Al-Funūn Al-Nawʿiyyat  |l 008  |m ع8  |o 2185  |s مجلة بحوث في العلوم والفنون النوعية  |v 000  |x 2356-895X 
856 |n https://balexu.journals.ekb.eg/article_197108.html  |u 2185-000-008-009.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1089125  |d 1089125 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.