ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير برنامج تعليمي قائم على ن...>مارك

تأثير برنامج تعليمي قائم على نموذج مارزانو لأبعاد التعلم على التحصيل المعرفي ومستوي الأداء المهاري في كرة السلة لتلاميذ الصف الثالث الإعدادي

العنوان المترجم: The Effect of An Educational Program Based on The Marzano's Model of Learning Dimensions on Cognitive Achievement and The Level of Skill Performance in Basketball for Preparatory Third-Grade Pupils
المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: أحمد، أحمد يوسف محمد حسن (مؤلف)
المجلد/العدد: ع89
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: مايو
الصفحات: 1 - 43
DOI: 10.21608/jsbsh.2020.29794.1168
ISSN: 2682-1966
رقم MD: 1089800
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
البرامج التعليمية | التحصيل المعرفي | الأداء المهاري | كرة السلة | تلاميذ الصف الثالث الإعدادي
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03567nam a22002297a 4500
001 1830644
024 |3 10.21608/jsbsh.2020.29794.1168 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a أحمد، أحمد يوسف محمد حسن  |q Ahmed, Ahmed Yousuf Mohammed Hasan  |e مؤلف  |9 412733 
242 |a The Effect of An Educational Program Based on The Marzano's Model of Learning Dimensions on Cognitive Achievement and The Level of Skill Performance in Basketball for Preparatory Third-Grade Pupils 
245 |a تأثير برنامج تعليمي قائم على نموذج مارزانو لأبعاد التعلم على التحصيل المعرفي ومستوي الأداء المهاري في كرة السلة لتلاميذ الصف الثالث الإعدادي 
260 |b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين  |c 2020  |g مايو 
300 |a 1 - 43 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e كشف البحث عن تأثير برنامج تعليمي قائم على نموذج مارزانو لأبعاد التعلم على التحصيل المعرفي ومستوي الأداء المهاري في كرة السلة لتلاميذ الصف الثالث الإعدادي. وانتهج البحث المنهج الوصفي، والمنهج التجريبي لمجموعتين إحداهما تجريبية والأخري ضابطة. وتمثلت أداته في ساعة إيقاف، وشريط قياس، وملعب كرة سلة، وكرات سلة، وأقماع بلاستيك، وأقماع بلاستيك، حبال وثب، وصندوق مثبت عليه مسطرة مدرجة من صفر إلى 50سم، وجهاز الريستاميتر لقياس الطول بالسنتيمتر، وكرات طبية زنة 2كجم، وميزان طبي لقياس الوزن بالكيلو جرام، وأطباق بلاستك، وكرات مطاطة، واختبار التحصيل المعرفي، والتي تم تطبيقها على عينة من تلاميذ الصف الثالث الإعدادي بمدرسة Sino Canada Education School، مدينة Suzhou، مقاطعة Jiangsu، بجمهورية الصين الشعبية للعام الدراسي (2019-2020م) والذين اختاروا نشاط كرة السلة، والبالغ عددهم (24) تلميذ. وأشارت نتائج البحث إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين المجموعة المميزة والمجموعة غير المميزة حيث أن قيمة (ت) المحسوبة أكبر من قيمة (ت) الجدولية عند مستوي (0.05). وأوصي البحث بضرورة تطبيق نموذج (مارزانو) لأبعاد التعلم في تعليم المهارات الأساسية الأخرى في كرة السلة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 
653 |a البرامج التعليمية  |a التحصيل المعرفي  |a الأداء المهاري  |a كرة السلة  |a تلاميذ الصف الثالث الإعدادي 
773 |4 علوم الرياضة  |6 Sport Sciences  |c 015  |f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa ʿulūm Al-Rīyāḍah - Ǧāmiʿāẗ Hilwān  |l 089  |m ع89  |o 0495  |s المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة  |t Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences  |v 000  |x 2682-1966 
856 |n https://jsbsh.journals.ekb.eg/article_95037.html  |u 0495-000-089-015.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1089800  |d 1089800 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.