واقع عمليات تطوير مناهج تعليم اللغة العربية بالمملكة العربية السعودية
| المصدر: | المؤتمر الدولي للغة العربية وآدابها 2020 |
|---|---|
| الناشر: | إثراء المعرفة للمؤتمرات والأبحاث |
| المؤلف الرئيسي: | باريان، عبود بن محمد (مؤلف) |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | مكة المكرمة |
| الهيئة المسؤولة: | إثراء المعرفة للمؤتمرات والأبحاث |
| التاريخ الهجري: | 1441 |
| الشهر: | فبراير |
| الصفحات: | 153 - 164 |
| رقم MD: | 1093068 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | +AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
158
| LEADER | 02591nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1834277 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b السعودية | ||
| 100 | |9 588250 |a باريان، عبود بن محمد |e مؤلف | ||
| 245 | |a واقع عمليات تطوير مناهج تعليم اللغة العربية بالمملكة العربية السعودية | ||
| 260 | |b إثراء المعرفة للمؤتمرات والأبحاث |c 2020 |g فبراير |m 1441 | ||
| 300 | |a 153 - 164 | ||
| 336 | |a بحوث المؤتمرات |b Conference Proceedings | ||
| 520 | |e هدف البحث إلى التعرف على واقع عمليات تطوير مناهج تعليم اللغة العربية بالمملكة العربية السعودية. يعد إتقان المتعلم للغته الأم عاملاً أساسياً لتفوقه في الحياة والعمل، بل لا غنى عن اللغة معرفة ومهارة وثقافة في أي مجتمع ينظر إلى صناعة المعرفة، واستثمارها مصدراً أساساً وأولوية من أولويات تطوره وقوته، وتناول البحث عدة نقاط، تحدثت النقطة الأولى عن مفهوم تطوير المنهج الدراسي ودواعيه، وانقسمت عمليات تطوير المنهج الدراسي إلى قسمين، عمليات تطوير جزئية، وعمليات تطوير شاملة. وأوضحت النقطة الثانية دواعي تطوير منهج اللغة العربية. وناقشت النقطة الثالثة تطوير مناهج اللغة العربية. وبينت النقطة الرابعة عمليات تأليف مواد اللغة العربية وتطويرها. وتطرقت النقطة الخامسة إلى مناهج اللغة العربية في المشروع الشامل، ومر بناء منهج اللغة العربية المطور في المشروع الشامل بثلاث مراحل، المرحلة الأولى التخطيط، والمرحلة الثانية التنفيذ، أما المرحلة الثالثة هي التقويم. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 | ||
| 653 | |a اللغة العربية |a المناهج الدراسية |a تطوير المناهج |a السعودية | ||
| 773 | |c 014 |d مكة المكرمة |i إثراء المعرفة للمؤتمرات والأبحاث |l 000 |o 7822 |s المؤتمر الدولي للغة العربية وآدابها 2020 |v 000 | ||
| 856 | |u 7822-000-000-014.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a +AraBase | ||
| 999 | |c 1093068 |d 1093068 | ||
عناصر مشابهة
-
الهوية الوطنية في مقررات اللغة العربية للمرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية
بواسطة: عسيري، محمد بن حسن فتح الدين منشور: (2020) -
القيم المتضمنة في كتب لغتي الخالدة للصفوف الثلاثة المتوسطة في المملكة العربية السعودية
بواسطة: العطوي، سليمان بن عودة منشور: (2015) -
تطوير مناهج اللغة العربية في المملكة العربية السعودية في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة : ( الاحتياجات والآليات )
بواسطة: الربعي، محمد بن عبدالعزيز منشور: (2010) -
تطوير مناهج تدريس اللغة العربية للناطقين بغيرها: لغة هوسا أنموذجاً
بواسطة: محمد، شمس الدين رابع منشور: (2020) -
تطوير منهج الرياضيات بالمرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية في ضوء المعايير العالمية لبناء مناهج الرياضيات
بواسطة: إسلام، عبدالعزيز بن سالم حمزة منشور: (2008)
