ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية برنامج مقترح في تنمية ا...>الوصف

فاعلية برنامج مقترح في تنمية الوعي الغذائي المعرفي لطالبات كلية التربية النوعية - جامعة المنيا

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of a Proposed Program in Developing Cognitive Awareness for Female Students Specific Education College - Minia University
المصدر: مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: الغزالي، فوزية محمد مرسي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): El-Gazaly, Fawzia M.
مؤلفين آخرين: عبدالصبور، ريهام جاد الرب (م. مشارك) , شعراوي، زينب شلابي (م. مشارك) , صديق، رجاء أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع24
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 245 - 289
DOI: 10.21608/JEDU.2020.31715.1007
ISSN: 1687-3424
رقم MD: 1093865
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الوعي الغذائي المعرفي | العادات الغذائية | طلبة الجامعات | جامعة المنيا
كلمات المؤلف المفتاحية:
سوء التغذية | الإتجاهات الغذائية | العادات الغذائية | الوعي الغذائي المعرفي | Malnutrition | Food Trends | Food Habits | Cognitive Food Awareness
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

76

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى التعرف على مدى تأثير برنامج لتنمية الوعي الغذائي المعرفي لدى طالبات كلية التربية النوعية جامعة المنيا، واتبع هذا البحث منهجين هما المنهج الوصفي التحليلي والمنهج الشبه تجريبي، وشملت عينة البحث 10% من عدد طالبات الفرقة الأولى من كل قسم من أقسام كلية التربية النوعية جامعة المنيا (الاقتصاد المنزلي- تكنولوجيا التعليم- الإعلام التربوي- التربية الموسيقية)، فكان إجمالي عدد العينة (100) طالبة وتم اختيار العينة بطريقة عشوائية، وقامت الباحثة بإعداد استبيان لقياس مستوى الوعي الغذائي المعرفي للطالبات قبل تطبيق البرنامج وبعد تطبيق البرنامج لتحقيق أهداف البحث، وتم تطبيق البرنامج داخل كلية التربية النوعية جامعة المنيا، وتوصل البحث إلى النتائج التالية: يوجد فرق ذو دلالة إحصائية بين متوسطي درجات الطالبات مجموعة الدراسة في مقياس الوعي الغذائي المعرفي قبل تعرضهم للبرنامج وبعده لصالح التطبيق البعدي وهذا يدل على فاعلية البرنامج الذي تم تطبيقه على طالبات مجموعة الدراسة وهن طالبات كلية التربية النوعية جامعة المنيا.

The aim of the current research is to identify the extent of the impact of a program to develop cognitive food awareness among students of the Faculty of Specific Education in Minia University. Research was using two approaches descriptive analytical and the semi-experimental. Sample included 10% of the number of students in the first year from each of the different departments of the faculty (Home economics- Educational technology- Educational media- Music education) then total number of sample was one hundred students. The research was prepared a questionnaire to measure the level of cognitive awareness of the students before and after applying the program to achieve the aim of the research .the research reached some important results as follow: There is a statistically significant (p< 0.001) difference between the female students ’mean scores in the study group of the cognitive food awareness scale before and after exposure to the program in favor of post-application.
ISSN: 1687-3424

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.