قراءات في واقع بحوث التلعيب في التعليم: متضمنات وتوصيات للبحوث المستقبلية
| المصدر: | تكنولوجيا التعليم |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم |
| المؤلف الرئيسي: | موسى، محمد أحمد فرج (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج30, ع6 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 3 - 16 |
| رقم MD: | 1094350 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
546
| المستخلص: |
تعد استراتيجيات التلعيب في التعليم من الاستراتيجيات المتطورة لزيادة دوافع المتعلمين ومشاركتهم في مهام التعلم من خلال دمج عناصر تصميم اللعبة وفكر اللعب في البيئات التعليمية. مع تزايد الدراسات والبحوث في التلعيب والنجاحات لتطبيقه في السياقات التعليمية، تهدف هذه المراجعة لبحوث التلعيب في التعليم إلى إلقاء الضوء على واقع تلك البحوث من خلال التركيز على البحوث التجريبية بدلا من البحوث التي تهتم بمعتقدات وتفضيلات المتعلمين، مع التركيز على ست من العناصر الهامة في تلك الدراسات بهدف توفير معلومات يمكن الاستناد عليها في تقديم مقترحات يمكن أن تسهم في تطوير بحوث المستقبل في مجال تلعيب التعليم. تم مراجعة فقط الدراسات والبحوث التي تم نشرها باللغة الأجنبية وغطت المراجعة الفترة من 2012- 2019 م. |
|---|
عناصر مشابهة
-
بحوث التصميم المختلط: المفهوم والمبررات لاستخدام تصميماتها
بواسطة: موسى، محمد أحمد فرج منشور: (2019) -
التكامل بين البحث التربوي والواقع التعليمي في ضوء مدخل بحوث الفعل: دراسة تحليلية نقدية
بواسطة: يونس، أسماء محمد أحمد منشور: (2021) -
أثر التلعيب "Gamification" من خلال نظام إدارة التعلم "Blackboard" في إثارة الدافعية للإنجاز لكتابة خطة البحث العلمي
بواسطة: اليوبي، ريم عبدالله منشور: (2022) -
فعاليات وتوصيات المؤتمر العلمي السنوي للمركز القومي للبحوث التربوية والتنمية بالاشتراك مع كلية التربية جامعة عين شمس 17 - 19 ابريل 2001 حول رؤى مستقبلية للبحث التربوي
بواسطة: الحبشي، محمد محمد محمد حسن منشور: (2001) -
التوجهات المعاصرة للبحوث التربوية فى المجلات العربية والأجنبية: دراسة تحليلية مقارنة
بواسطة: السيد، محمد عبدالرؤوف عطية منشور: (2020)
