استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية التحصيل في مادة المحاسبة المالية لدى طلاب المدارس الثانوية التجارية
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة كفر الشيخ - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | عاصي، أحمد محمود أحمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | زغلول، برهامي عبدالحميد (مشرف) , السيد، يوسف السيد عبدالجيد (مشرف) |
| المجلد/العدد: | مج20, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الصفحات: | 267 - 293 |
| ISSN: |
2535-2180 |
| رقم MD: | 1094476 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
27
| LEADER | 02710nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1835794 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 588931 |a عاصي، أحمد محمود أحمد |e مؤلف | ||
| 245 | |a استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية التحصيل في مادة المحاسبة المالية لدى طلاب المدارس الثانوية التجارية | ||
| 260 | |b جامعة كفر الشيخ - كلية التربية |c 2020 | ||
| 300 | |a 267 - 293 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدف البحث إلى دراسة أثر استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية التحصيل لدى طلاب المدارس الثانوية التجارية خلال دراستهم محتوى مادة المحاسبة المالية. وأوضح البحث أن العالم الآن يشهد تغيرات جذرية في كل المجالات نتيجة ثورة علمية ورقمية فائقة السرعة في تطورها وتغيرها، واعتمد البحث على المنهج شبه التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في الاختبار التحصيلي في تدريس محتوى مادة المحاسبة المالية للصف الأول الثانوي التجاري. وتكونت العينة من (30) طالب وطالبة من طلاب الصف الأول الثانوي التجاري بمدرسة سخا الثانوية التجارية بكفر الشيخ. وأظهرت أهم نتائج الدراسة إلمام الطلاب (الطالبات) بمحتوى المنهج (الوحدة)، فعالية استراتيجيات ما وراء المعرفة لتنمية التحصيل لدى طلاب الصف الأول الثانوي التجاري. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022 | ||
| 653 | |a الاستراتيجيات التعليمية |a إستراتيجيات ما وراء المعرفة |a التحصيل الدراسي |a تدريس مادة المحاسبة المالية |a طلبة المرحلة الثانوية التجارية | ||
| 700 | |a زغلول، برهامي عبدالحميد |g Zaghloul, Burhami Abdel-Hamid |e مشرف |9 233020 | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 042 |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ ğāmiʿaẗ Kafr El-Sheikh |l 003 |m مج20, ع3 |o 2071 |s مجلة كلية التربية |v 020 |x 2535-2180 | ||
| 700 | |a السيد، يوسف السيد عبدالجيد |g Abdel-Gayed, Youssef El-Sayed |e مشرف |9 259245 | ||
| 856 | |u 2071-020-003-042.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1094476 |d 1094476 | ||
عناصر مشابهة
-
تأثير استخدام بعض استراتيجيات ما وراء المعرفة في تدريس الجغرافيا على التحصيل وتنمية التفكير التباعدي لدى طلاب الصف الأول الثانوي
بواسطة: عطية، علي حسين محمد منشور: (2010) -
فاعلية استخدام بعض استراتيجيات ما وراء المعرفة في تدريس وحدة من مقرر الاحياء لتنمية التحصيل الدراسي و اتخاذ القرار لدى طالبات الصف الاول الثانوي بمدينة مكة المكرمة
بواسطة: ياسين، ثناء محمد أحمد منشور: (2012) -
أثر التدريب على بعض إستراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية التحصيل الدراسي ومهارات اتخاذ القرار والدافعية للتعلم لدى طلاب المدارس الثانوية االتجارية
بواسطة: زغلول، برهامي عبدالحميد منشور: (2011) -
فاعلية دورة التعلم فوق المعرفية في تنمية مهارات ما وراء المعرفة والتحصيل الدراسي والاتجاه نحو مادة الفلسفة لدى طلاب الصف الأول الثانوي
بواسطة: عبدالله، هناء عبدالله محمد منشور: (2006) -
فاعلية استخدام استراتيجية ما وراء المعرفة لتنمية الفهم القرائي والتحصيل في مادة العلوم لدى تلاميذ الصف الثاني الاعدادي
بواسطة: حسام الدين، ليلى عبدالله حسين منشور: (2002)
