| LEADER |
03270nam a22002177a 4500 |
| 001 |
1836326 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 589257
|a العسكري، سليم بن سالم بن سليم
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a العلاج المعرفي السلوكي لدى الأطفال
|
| 260 |
|
|
|b جامعة المنصورة - كلية التربية للطفولة المبكرة
|c 2017
|g أكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 267 - 294
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e سعى البحث للتعرف على العلاج المعرفي السلوكي لدى الأطفال. يعود التعبير عن فكرة العلاج المعرفي السلوكي إلي الفيلسوف إيبكتيتس، وأسس على يد آرون بيك، وألبرت إليس، تقوم الفكرة الرئيسية للعلاج على تحديد استجابتنا السلوكية والوجدانية التي تحدد الكيفية التي نستقبل بها الأشياء وندركها، فهي من وجهه نظر بيك طريقة بنائية مركبة ومحددة الزمن ذات أثر توجيهي فعال يتم استخدامها في علاج بعض الاضطرابات النفسية، فحياة الإنسان لا تخلو من بعض الخبرات التي تبعث على اليأس والعجز وذلك بسبب ما يتعرضون له من نكسات مادية ومعنوية. يعتمد على مجموعة من المبادئ من أهمها تعليم المريض أن يكون معالج لنفسه، وعلى مبدأ هنا والأن. من أهم الفنيات التي يعتمد عليها العلاج بالإتقان والسرور، إظهار تحريفات المريض. يستخدم في علاج العديد من الاضطرابات من أهمها الفصام ويمكننا من تشخيصه عبر تقديم مجموعة من الأسئلة التي توجه للمريض ويجب تحديد عدد ومعدل تكرار جلسات العلاج، وتقييم الصعوبات، تحديد الأفكار التلقائية عبر الاستدعاء، التخيل، لعب الدور، تقديم الفروض، تحديد الأفكار التي تعاني من التشوهات المعرفية لدى المريض. مختتمًا بعرض دور المعالجين النفسيين في تطبيق العلاج المعرفي السلوكي، والمشاكل التي تواجههم أثناء إعداد الجلسات العلاجية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
|
| 653 |
|
|
|a العلاج النفسي
|a الطب السلوكي
|a الإرشاد النفسي
|a العلاج المعرفي السلوكي
|
| 700 |
|
|
|a الحسيني، حسين محمد سعد الدين
|e مشرف
|9 588746
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 007
|e Scientific Journal for Faculty of Early Childhood Education
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Li Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ Lil Ṭifūlaẗ Al-Mubakiraẗ
|l 002
|m مج4, ع2
|o 2199
|s المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة
|v 004
|x 2735-4091
|
| 856 |
|
|
|u 2199-004-002-007.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1095065
|d 1095065
|
