فاعلية كل من التدخل الطبي والتدخل السلوكي في علاج اضطراب تشتت الانتباه - فرط الحركة لدى الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة
| العنوان المترجم: |
The Effectiveness of Both Medical and Behavioral Interventions in The Treatment of Attention Deficit Hyperactivity Disorder Among Preschool Children |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الطفولة والتربية |
| الناشر: | جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال |
| المؤلف الرئيسي: | الطيباني، علا محمد زكي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الطيباني، مها محمد زكي (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج9, ع32 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 15 - 52 |
| DOI: |
10.12816/fthj.2017.330468 |
| ISSN: |
2090-3847 |
| رقم MD: | 950697 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
289
| المستخلص: |
"كشفت الدراسة عن فاعلية كل من التدخل الطبي والتدخل السلوكي في علاج اضطراب تشتت الانتباه – فرط الحركة لدى الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة. واستخدمت الدراسة المنهج شبه تجريبي. وتكونت عينة الدراسة من (15) طفل من أطفال المركز التربوي للطفولة بكلية رياض الأطفال جامعة الإسكندرية، وتم تقسمهم بالتساوي إلى ثلاث مجموعات، الأولى مجموعة العلاج الطبي، والثانية مجموعة العلاج السلوكي، والثالثة مجموعة العلاج السلوكي والطبي معا. وتمثلت أدوات البحث في مقياس نقص الانتباه – فرط الحركة لأطفال الروضة، والبرنامج العلاجي (السلوكي والطبي) للأطفال ذوي تشتت الانتباه – فرط الحركة. وتوصلت نتائج الدراسة إلى وجود فروق جوهرية بين القياس القبلي والقياس البعدي للمجموعة التجريبية الأولى على مقياس نقص الانتباه وفرط الحركة لدى الأطفال، مما يدل على فعالية العلاج السلوكي، ووجود فروق جوهرية بين القياس القبلي والقياس البعدي للمجموعة التجريبية الثانية على مقياس نقص الانتباه وفرط الحركة لدى الأطفال، مما يدل على فعالية العلاج الطبي، ووجود فروق جوهرية بين القياس القبلي والقياس البعدي للمجموعة التجريبية الثالثة على مقياس نقص الانتباه وفرط الحركة لدى الأطفال، مما يدل على فعالية العلاج السلوكي الطبي معا. وأوصت الدراسة بضرورة تصميم برامج تدريبية لأولياء أمور أطفال ذوي نقص الانتباه – فرط الحركة لإمكانية التعامل السوي مع هذه الفئة من الأطفال. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021" |
|---|---|
| ISSN: |
2090-3847 |
عناصر مشابهة
-
مدى فعالية برنامج معرفي سلوكي في زيادة المهارات الإجتماعية لدى الأطفال المصابين بفرط النشاط وتشتت الانتباه
بواسطة: داهم، أحمد محمد فالح منشور: (2015) -
فاعلية برنامج تدريبي سلوكي في تحسين الانتباه لدى الأطفال ذوي اضطراب قصور الانتباه وفرط الحركة
بواسطة: سلامة، مشيرة فتحي محمد منشور: (2014) -
دور العلاج بالفن في التخفيف من أعراض اضطراب فرط النشاط الحركي لدى الطفل
بواسطة: الماحى، زوبيدة منشور: (2022) -
مدى فاعلية برنامج علاجي لخفض حدة اضطراب النشاط الحركي الزائد "ADHD" لدى عينة من الأطفال النازحين من مدينة تاورغاء بمنطقة طرابلس
بواسطة: البي، عادل الكوني منشور: (2019) -
فعالية برنامج تدريبي قائم على الوظائف التنفيذية في تحسين الانتباه الانتقائي لدى أطفال الروضة من ذوي تشتت الانتباه وفرط الحركة
بواسطة: أبو طور، دولت يحيى عباس حلمي منشور: (2022)
