| LEADER |
03384nam a22003377a 4500 |
| 001 |
1523991 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 589685
|a الخوالدة، دعاء محمود عبيد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a أثر استخدام استراتيجية النمذجة المعرفية في تدريس المفاهيم الفقهية لطالبات الصف التاسع الأساسي في محافظة المفرق
|
| 246 |
|
|
|a The Impact of Using the Strategy of Cognitive Modeling in Teaching the Jurisprudential Concepts of the Ninth Grade Students of the Province of Mafraq
|
| 260 |
|
|
|a المفرق
|c 2020
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 117
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة آل البيت
|f المعهد العالي للدراسات الاسلامية
|g الاردن
|o 0098
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة الكشف عن أثر استخدام استراتيجية النمذجة المعرفية في تدريس المفاهيم الفقهية لطالبات الصف التاسع الأساسي في محافظة المفرق، وتم استخدام المنهج شبه التجريبي وذلك لملائمته لطبيعة الدراسة وأهدافها، وتم إعداد أداة الدراسة وهي اختبار مكون من (25) فقرة وتم التأكد من صدق وثبات الأداة، وتكونت عينة الدراسة من (55) طالبة من الصف التاسع الأساسي المكون من شعبتين (أ) و(ب) حيث بلغ عدد الشعبة (أ) (26) طالبة وهي المجموعة التجريبية، والشعبة (ب) (29) طالبة، وهي: المجموعة الضابطة من مدرسة بلعما الثانوية للبنات التابعة لمديرية تربية المفرق، وقد تم اختيارهم بالطريقة القصدية. وتوصلت نتائج الدراسة إلى: وجود فروقات بين مجموعتي الدراسة الضابطة والتجريبية، وكانت الفروق لصالح المجموعة التجريبية في جميع المستويات (التذكر، الفهم، التطبيق). ومن أبرز التوصيات: تدريب معلمي التربية الإسلامية على استخدام استراتيجية النمذجة المعرفية من أجل مواكبة التطور في التعليم.
|
| 653 |
|
|
|a الاستراتيجيات التربوية
|a النمذجة المعرفية
|a المفاهيم الفقهية
|a طلبة المرحلة الأساسية
|a المفرق
|
| 700 |
|
|
|a الزعبي، إبراهيم أحمد سلامة
|g Al Zoubi, Ibrahim Ahmad
|e مشرف
|9 114126
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-021-0098-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-021-0098-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-021-0098-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-021-0098-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-021-0098-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-021-0098-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-021-0098-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-021-0098-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-021-0098-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-021-0098-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-021-0098-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1095926
|d 1095926
|
