ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > قيم العمل والمسئولية الاجتماعي...>الوصف

قيم العمل والمسئولية الاجتماعية لمعلمي المدينة المنورة

العنوان بلغة أخرى: Work Values and Social Responsibility of Al Madina Al Munawara Teachers
المصدر: مجلة جامعة الباحة للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة الباحة
المؤلف الرئيسي: رجيعة، عبدالحميد عبدالعظيم محمود (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): .Regeia, Abdelhameed A
مؤلفين آخرين: السيد، محمود علي أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع7
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2016
التاريخ الهجري: 1437
الشهر: يوليو / شوال
الصفحات: 286 - 310
رقم MD: 1096223
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
المسؤولية الاجتماعية | قيم العمل | المعلمون | المدينة المنورة
كلمات المؤلف المفتاحية:
قيم العمل | المسئولية الاجتماعية | Work Values | Social Responsibility
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

44

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين قيم العمل والمسئولية الاجتماعية لمعلمي المدينة المنورة، وتكونت عينة الدراسة من (158) معلم من المدينة المنورة بالمملكة العربية السعودية بمراحل التعليم العام (الابتدائي- المتوسط- الثانوي) وفي التخصص العلمي والأدبي، وتراوحت أعمار المعلمين بين (26-31) عام وبلغ متوسط العمر الزمني للعينة الكلية (28.8) وانحراف معياري قدره (1.04) وسيقوم الباحثان باستخدام الأدوات الآتية: مقياس قيم العمل (إعداد: علام، زايد: 1992) والذي يقيس ثمانية من قيم العمل هي: الفخر الاندماجية في العمل، أفضلية العمل، القيم الاقتصادية للعمل، القيمة الاجتماعية للعمل، السعي للترقي، الدافعية للإنجاز، الانتماء للعمل ومقياس المسئولية الاجتماعية (إعداد: الباحثان)، وتوصلت الدراسة إلى النتائج التالية: وجود علاقة دالة إحصائيا بين قيم العمل والمسئولية الاجتماعية لدى المعلمين بالمدينة المنورة، ولا توجد فروق دالة إحصائيا بين متغيري قيم العمل والمسئولية الاجتماعية لدى المعلمين باختلاف التخصص العلمي والأدبي، ولا توجد فروق دالة إحصائيا بين متغيري قيم العمل والمسئولية الاجتماعية لدى المعلمين باختلاف مراحل التعليم (ابتدائي ومتوسط وثانوي).

The objective of this study was to investigate the relationship between work values and social responsibility of Al Madinah Munawara Teachers. The sample of the study is consisted of 158 teachers who work in Madinah Munawara, Kingdom of Saudi Arabia. This sample belongs to public education (primary, preparatory and secondary schools) in both scientific and literary majors. The age of the teachers ranged from 26 to 31 years old, with an age average of 28.8 years old and a standard deviation of 1.04. The researchers would use the following tools: Work Values Measure (devised by Allam Zayed: 1992) which measures eight work values: pride, work involvement, work priority, work economic values, work social values, seeking promotion, achievement motivation, and work belonging; and Social Responsibility Measure (devised by the researchers in this study). The study reached the following conclusions: There is a statistically significant relationship between work values and social responsibility of Madinah Munawara teachers; there are no statistically significant differences between the scientific and literary specializations with reference to the variables of work values and social responsibility of Madinah Munawara teachers; there are no statistically significant differences among the different stages of education (primary, preparatory, secondary) with reference to the variables of work values and social responsibility of Madinah Munawara teachers.

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.