المعوقات التي تواجه تحقيق الجودة الشاملة والتهيئة لمتطلبات الاعتماد الأكاديمي بجامعة أم القرى : دراسة ميدانية
| المصدر: | دراسات تربوية واجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الحربي، حياة بنت محمد بن سعد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 17, ع 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| الشهر: | ابريل |
| الصفحات: | 11 - 107 |
| رقم MD: | 110291 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
معايير الجودة النوعية
| السعودية
| جامعة ام القرى
| الجودة الشاملة
| الاعتماد الاكاديمي
| تصنيف جامعة شنغهاي
| الجامعات والكليات
| مؤسسات التعليم العالي
| الهيئة الوطنية للتقويم والاعتماد
| ضمان الجودة
| مؤشرات الاداء
| معوقات الجودة
| التقويم الذاتي
| المشاركة المجتمعية
| تدريب القيادات الاكاديمية
| هيئة التدريس
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
349
| LEADER | 01612nam a22001937a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0475920 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a الحربي، حياة بنت محمد بن سعد |g Alharbi, Hayat Mohammad Saad |e مؤلف |9 95048 | ||
| 245 | |a المعوقات التي تواجه تحقيق الجودة الشاملة والتهيئة لمتطلبات الاعتماد الأكاديمي بجامعة أم القرى : دراسة ميدانية | ||
| 260 | |b جامعة حلوان - كلية التربية |c 2011 |g ابريل | ||
| 300 | |a 11 - 107 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 555 | |a 649947 |a 763311 |a 771607 |a 771793 | ||
| 653 | |a معايير الجودة النوعية |a السعودية |a جامعة ام القرى |a الجودة الشاملة |a الاعتماد الاكاديمي |a تصنيف جامعة شنغهاي |a الجامعات والكليات |a مؤسسات التعليم العالي |a الهيئة الوطنية للتقويم والاعتماد |a ضمان الجودة |a مؤشرات الاداء |a معوقات الجودة |a التقويم الذاتي |a المشاركة المجتمعية |a تدريب القيادات الاكاديمية |a هيئة التدريس | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Education & Educational Research |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 001 |l 002 |m مج 17, ع 2 |o 0120 |s دراسات تربوية واجتماعية |t Educational and Social Studies |v 017 | ||
| 856 | |u 0120-017-002-001.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 31174277 |a EduSearch |d 2014-06-17 | ||
| 999 | |c 110291 |d 110291 | ||
عناصر مشابهة
-
الاعتماد الأكاديمى والجودة: تجربة كلية العلوم الاجتماعية بجامعة أم القرى - دراسة حالة
بواسطة: العودة، عبدالرحمن بن محمود منشور: (2016) -
مستوى المعوقات التي تواجه تطبيق نظم الجودة الداخلية بأقسام كلية التربية بجامعة أم القرى
بواسطة: الحربي، حياة بنت محمد بن سعد منشور: (2019) -
واقع الاحتیاجات التدریبیة لأعضاء ھیئة التدریس بالكلیة الجامعیة بالجموم - جامعة أم القرى - في ضوء معاییر الجودة والاعتماد الأكادیمي
بواسطة: الشريف، مها بنت عبدالله بن محمد منشور: (2019) -
بعض معوقات ضمان الجودة والاعتماد بكلية التربية النوعية بقنا دراسة ميدانية
بواسطة: رمضان، محمد جابر محمود منشور: (2009) -
تصور مقترح لبرنامج دبلوم التربية العام بجامعة نجران في ضوء بعض معايير الهيئة الوطنية للتقويم والاعتماد الأكاديمي وآراء أعضاء هيئة التدريس والطلبة المعلمين
بواسطة: الفقيه، محمد هادي علي منشور: (2013)
