المصدر: | دراسات تربوية واجتماعية |
---|---|
الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | الحربي، حياة بنت محمد بن سعد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alharbi, Hayat Mohammad Saad |
المجلد/العدد: | مج 17, ع 2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2011
|
الشهر: | ابريل |
الصفحات: | 11 - 107 |
رقم MD: | 110291 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: |
معايير الجودة النوعية
| السعودية
| جامعة ام القرى
| الجودة الشاملة
| الاعتماد الاكاديمي
| تصنيف جامعة شنغهاي
| الجامعات والكليات
| مؤسسات التعليم العالي
| الهيئة الوطنية للتقويم والاعتماد
| ضمان الجودة
| مؤشرات الاداء
| معوقات الجودة
| التقويم الذاتي
| المشاركة المجتمعية
| تدريب القيادات الاكاديمية
| هيئة التدريس
|
رابط المحتوى: |
LEADER | 01632nam a22002057a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0475920 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |a الحربي، حياة بنت محمد بن سعد |g Alharbi, Hayat Mohammad Saad |e مؤلف |9 95048 | ||
245 | |a المعوقات التي تواجه تحقيق الجودة الشاملة والتهيئة لمتطلبات الاعتماد الأكاديمي بجامعة أم القرى : دراسة ميدانية | ||
260 | |b جامعة حلوان - كلية التربية |c 2011 |g ابريل | ||
300 | |a 11 - 107 | ||
336 | |a بحوث ومقالات | ||
555 | |a 649947 |a 763311 |a 771607 |a 771793 | ||
653 | |a معايير الجودة النوعية |a السعودية |a جامعة ام القرى |a الجودة الشاملة |a الاعتماد الاكاديمي |a تصنيف جامعة شنغهاي |a الجامعات والكليات |a مؤسسات التعليم العالي |a الهيئة الوطنية للتقويم والاعتماد |a ضمان الجودة |a مؤشرات الاداء |a معوقات الجودة |a التقويم الذاتي |a المشاركة المجتمعية |a تدريب القيادات الاكاديمية |a هيئة التدريس | ||
773 | |4 التربية والتعليم |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Education & Educational Research |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 001 |l 002 |m مج 17, ع 2 |o 0120 |s دراسات تربوية واجتماعية |t Educational and Social Studies |v 017 | ||
856 | |u 0120-017-002-001.pdf | ||
930 | |d y |p y |q y | ||
995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 31174277 |a EduSearch |d 2014-06-17 | ||
999 | |c 110291 |d 110291 |