فاعلية البرامج التعليمية في القنوات الفضائية اليمنية في مساندة العملية التعليمية من وجهة نظر التربويين
| المصدر: | مجلة بحوث الاتصال |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الزيتونة - كلية الفنون والإعلام |
| المؤلف الرئيسي: | دجرة، حسن عبدالله يحيى (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Dejrah, Hasan Abdullah Yahya |
| المجلد/العدد: | س4, ع8 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
ليبيا |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 32 - 66 |
| DOI: |
10.35778/1854-004-008-002 |
| ISSN: |
2707-871X |
| رقم MD: | 1105147 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
البرامج التليفزيونية | البرامج التعليمية | البرامج التعليمية التليفزيونية
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
65
| LEADER | 02735nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1845963 | ||
| 024 | |3 10.35778/1854-004-008-002 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b ليبيا | ||
| 100 | |a دجرة، حسن عبدالله يحيى |g Dejrah, Hasan Abdullah Yahya |e مؤلف |9 223491 | ||
| 245 | |a فاعلية البرامج التعليمية في القنوات الفضائية اليمنية في مساندة العملية التعليمية من وجهة نظر التربويين | ||
| 260 | |b جامعة الزيتونة - كلية الفنون والإعلام |c 2020 |g ديسمبر | ||
| 300 | |a 32 - 66 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدف البحث إلى التعرف على فاعلية البرامج التعليمية في القنوات الفضائية اليمنية في مساندة العملية التعليمية من وجهة نظر التربويين. تكونت عينة البحث من (50) معلماً ومعلمة. وتمثلت أداة البحث في الاستبيان الإلكتروني. واعتمد البحث على المنهج الوصفي ومنهج المسح الإعلامي. وأظهر البحث عدة نتائج، أهمها، وتنوعت سمات عينة المبحوثين من حيث النوع والمؤهلات والخبرة ونوع المدرسة والتخصصات، ويرى المبحوثين أن تقدم البرامج التعليمية في القنوات الفضائية بلغة فصحى أو أن تقدم بلغة تجمع بين الفصحى والعامية. واختتم البحث بعدة توصيات أهمها، إجراء دراسات مستقبلية وتحليلية وميدانية لتطوير البرامج التعليمية في مختلف وسائل الإعلام اليمنية التقليدية والحديثة. وتشجع طلبة أقسام الإذاعة والتليفزيون على تخصيص بعض مشاريع تخرجهم في إعداد وكتابة البرامج التعليمية التليفزيونية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 | ||
| 653 | |a البرامج التعليمية |a القنوات الفضائية |a المؤسسات التعليمية |a المنصات الإلكترونية |a فيروس كورونا "كوفيد-19" |a اليمن | ||
| 692 | |a البرامج التليفزيونية |a البرامج التعليمية |a البرامج التعليمية التليفزيونية | ||
| 773 | |4 الاتصالات |6 Communication |c 002 |l 008 |m س4, ع8 |o 1854 |s مجلة بحوث الاتصال |t Journal of Communication Research |v 004 |x 2707-871X | ||
| 856 | |u 1854-004-008-002.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1105147 |d 1105147 | ||
عناصر مشابهة
-
دور البرامج الإخبارية في قناة المملكة في الحد من انتشار الشائعات حول "كوفيد 19"
بواسطة: الربعات، عبدالمجيد علي فياض منشور: (2022) -
فاعلية القنوات الفضائية التعليمية السعودية في تقديم التعليم في الأزمات من وجهة نظر المختصين
بواسطة: الغامدى، أحمد بن عبدالله عطية قران منشور: (2020) -
فاعلية القنوات الفضائية التعليمية والمنصات الرقمية في التعليم لمواجهة جائحة كورونا "COVID-19" من منظور المعلمين في محافظة دمياط
بواسطة: الولي، أسماء بكر الصديق توفيق منشور: (2022) -
فاعلية القنوات الفضائية في تطوير التعليم المفتوح: دراسة وصفية تحليلية بالتطبيق على فضائية جامعة السودان المفتوحة في الفترة من " ديسمبر / 2017 - ديسمبر / 2018"
بواسطة: محمد، روضات محمد عثمان منشور: (2019) -
معالجة البرامج الحوارية بالفضائيات المصرية الحكومية والخاصة لأزمة فيروس كورونا "كوفيد-19": دراسة تحليلية
بواسطة: عبدالدايم، ريهام مرزوق إبراهيم منشور: (2020)
