ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تصور مقترح من منظور المدخل الروحي في خدمة الفرد للحد من ظاهرة التنمر المدرسي: دراسة مطبقة على الأخصائيين الاجتماعيين العاملين بمدارس التعليم الفني

المصدر: مجلة الخدمة الإجتماعية
الناشر: الجمعية المصرية للأخصائيين الإجتماعيين
المؤلف الرئيسي: يوسف، عبدالجابر السيد أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع62, ج4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: يونيو
الصفحات: 291 - 310
رقم MD: 1105831
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

358

حفظ في:
LEADER 02390nam a22002057a 4500
001 1846593
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 595244  |a يوسف، عبدالجابر السيد أحمد  |e مؤلف 
245 |a تصور مقترح من منظور المدخل الروحي في خدمة الفرد للحد من ظاهرة التنمر المدرسي:  |b دراسة مطبقة على الأخصائيين الاجتماعيين العاملين بمدارس التعليم الفني 
260 |b الجمعية المصرية للأخصائيين الإجتماعيين  |c 2019  |g يونيو 
300 |a 291 - 310 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e "سلط البحث الضوء على تصور مقترح من منظور المدخل الروحي في خدمة الفرد للحد من ظاهرة التنمر المدرسي مطبق على الإخصائيين الاجتماعيين العاملين بمدارس التعليم الفني. وتضمن البحث إطارًا مفاهيميًا أوضح مفهوم المدخل الروحي، والتنمر، والتعليم الفني. واعتمد البحث على المنهج المسحي الاجتماعي لتحقيق هدفه. وجاءت أدوات البحث متمثلة في استمارة استبيان لجمع البيانات والمعلومات. وطبقت على عينة قوامها (37) مفردة من الاخصائيين العاملين بمدارس التعليم الفني بإدارة مركز المراغة وهم أربع مدارس تابعة لمحافظة سوهاج. وتوصل البحث إلى التصور المقترح محددًا الأسس التي يقوم عليها التصور للمدخل الروحي في خدمة الفرد، والافتراضات التي يرتكز عليها الإطار، وهدف التصور، والدور المقترح للأخصائي الاجتماعي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" 
653 |a التنمر المدرسي  |a الخدمة الاجتماعية  |a التعليم الفني  |a المدخل الروحي 
773 |4 الخدمة الاجتماعية  |6 Social Work  |c 010  |e Journal of Social Work  |l 004  |m ع62, ج4  |o 0677  |s مجلة الخدمة الإجتماعية  |v 062 
856 |u 0677-062-004-010.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 1105831  |d 1105831 

عناصر مشابهة