ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الخصائص السيكومترية لمقياس الخ...>الوصف

الخصائص السيكومترية لمقياس الخوف من الفشل الأكاديمي لدى طلاب الثانوية العامة

العنوان بلغة أخرى: The Fear of Academic failure Scale for High School Students
المصدر: مجلة العلوم التربوية
الناشر: جامعة جنوب الوادي - كلية التربية بقنا
المؤلف الرئيسي: الدردير، عبدالمنعم أحمد محمود (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al Dardeer, Abdelmenem Ahmed
مؤلفين آخرين: أبو زيد، إيمان محمد همام (م. مشارك) , سليمان، شيماء سيد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع41
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 433 - 459
DOI: 10.21608/MAEQ.2019.140122
ISSN: 2537-0561
رقم MD: 1107366
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
طلبة المرحلة الثانوية | الفشل الأكاديمي | الخوف من الفشل | المقاييس التربوية | الخصائص السيكومترية | البرمجة اللغوية العصبية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الخوف من الفشل الأكاديمي | الصدق | الثبات | الخصائص السيكومترية | Fear of Academic Failure | Honesty | Persistence | Psychometric Characteristics
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

116

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التحقق من الخصائص السيكومترية لمقياس الخوف من الفشل الأكاديمي لدى طلاب الصف الثاني الثانوي، واستخدم المنهج شبة التجريبي، وتكون مجتمع البحث من(210) طالب وطالبة، وتكونت عينة البحث من(70) طالب، للعام الدراسي 2018-2019م، وتم التحقق من صدق المقياس بطريقتين وهي صدق المحكمين والتحليل العاملي كما تم التحقق من ثبات درجات المقياس بطريقتين باستخدام معادلة ألفا كرونباخ والتجزئة النصقية لسيبرمان وجتمان والتحقق من الاتساق الداخلي وأظهرت النتائج دلالات صدق وثبات مقبولة للمقياس.

The research aims to verify the psychometric characteristics of the measure of fear of academic failure in the second secondary students, and used the semi-experimental curriculum, and the research community consisted of (210) students, and the research sample consisted of (70) students, for the academic year 2018- 2019, , the validity of the scale was verified in two ways, namely the validity of the arbitrators and the global analysis. The stability of the scale was verified in two ways using the Alpha Cronbach equation and the text fragmentation of spearman and Jettmann and the verification of internal consistency .The results showed the validity and reliability of the scale
ISSN: 2537-0561

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.