| LEADER |
03282nam a22002777a 4500 |
| 001 |
1848224 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/MAEQ.2019.140122
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a الدردير، عبدالمنعم أحمد محمود
|g Al Dardeer, Abdelmenem Ahmed
|e مؤلف
|9 307015
|
| 245 |
|
|
|a الخصائص السيكومترية لمقياس الخوف من الفشل الأكاديمي لدى طلاب الثانوية العامة
|
| 246 |
|
|
|a The Fear of Academic failure Scale for High School Students
|
| 260 |
|
|
|b جامعة جنوب الوادي - كلية التربية بقنا
|c 2019
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 433 - 459
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث إلى التحقق من الخصائص السيكومترية لمقياس الخوف من الفشل الأكاديمي لدى طلاب الصف الثاني الثانوي، واستخدم المنهج شبة التجريبي، وتكون مجتمع البحث من(210) طالب وطالبة، وتكونت عينة البحث من(70) طالب، للعام الدراسي 2018-2019م، وتم التحقق من صدق المقياس بطريقتين وهي صدق المحكمين والتحليل العاملي كما تم التحقق من ثبات درجات المقياس بطريقتين باستخدام معادلة ألفا كرونباخ والتجزئة النصقية لسيبرمان وجتمان والتحقق من الاتساق الداخلي وأظهرت النتائج دلالات صدق وثبات مقبولة للمقياس.
|
| 520 |
|
|
|b The research aims to verify the psychometric characteristics of the measure of fear of academic failure in the second secondary students, and used the semi-experimental curriculum, and the research community consisted of (210) students, and the research sample consisted of (70) students, for the academic year 2018- 2019, , the validity of the scale was verified in two ways, namely the validity of the arbitrators and the global analysis. The stability of the scale was verified in two ways using the Alpha Cronbach equation and the text fragmentation of spearman and Jettmann and the verification of internal consistency .The results showed the validity and reliability of the scale
|
| 653 |
|
|
|a طلبة المرحلة الثانوية
|a الفشل الأكاديمي
|a الخوف من الفشل
|a المقاييس التربوية
|a الخصائص السيكومترية
|a البرمجة اللغوية العصبية
|
| 692 |
|
|
|a الخوف من الفشل الأكاديمي
|a الصدق
|a الثبات
|a الخصائص السيكومترية
|b Fear of Academic Failure
|b Honesty
|b Persistence
|b Psychometric Characteristics
|
| 700 |
|
|
|9 596229
|a أبو زيد، إيمان محمد همام
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 006
|e journal of educational sciences
|f Mağallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ
|l 041
|m ع41
|o 1907
|s مجلة العلوم التربوية
|v 000
|x 2537-0561
|
| 700 |
|
|
|a سليمان، شيماء سيد
|g Soliman, Shaimaa Sayed
|e م. مشارك
|9 492867
|
| 856 |
|
|
|u 1907-000-041-006.pdf
|n https://maeq.journals.ekb.eg/article_140122.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1107366
|d 1107366
|
