مدى توافر مواصفات معلم المستقبل لدى معلمي الحاسب الآلي بالمرحلة المتوسطة من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين في ضوء رؤية المملكة 2030
| العنوان المترجم: |
The Extent of Availability of The Future Teacher Specifications for Computer Teachers of The Intermediate Stage from The Teachers and Educational Supervisors' Point of View in Light of The Kingdom's 2030 Vision |
|---|---|
| المصدر: | مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية |
| الناشر: | جامعة المنيا - كلية التربية النوعية |
| المؤلف الرئيسي: | المزروعى، عيسى بن عقال (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع22 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الشهر: | مايو |
| الصفحات: | 106 - 143 |
| DOI: |
10.21608/jedu.2019.108914 |
| ISSN: |
1687-3424 |
| رقم MD: | 1108341 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
55
| LEADER | 03272nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1849254 | ||
| 024 | |3 10.21608/jedu.2019.108914 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a المزروعى، عيسى بن عقال |g Al-Mazrouei, Issa bin Aqal |e مؤلف |9 543534 | ||
| 242 | |a The Extent of Availability of The Future Teacher Specifications for Computer Teachers of The Intermediate Stage from The Teachers and Educational Supervisors' Point of View in Light of The Kingdom's 2030 Vision | ||
| 245 | |a مدى توافر مواصفات معلم المستقبل لدى معلمي الحاسب الآلي بالمرحلة المتوسطة من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين في ضوء رؤية المملكة 2030 | ||
| 260 | |b جامعة المنيا - كلية التربية النوعية |c 2019 |g مايو | ||
| 300 | |a 106 - 143 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e "هدف البحث إلى التعرف على مدى توافر مواصفات معلم المستقبل لدى معلمي الحاسب الآلي بالمرحلة المتوسطة من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين في ضوء رؤية المملكة (2030). وعرض البحث أطاراً مفاهيمياً تضمن المواصفات، والتنمية المهنية. واعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتمثلت أداة البحث في استمارة استبيان، وتم تطبيقها على عينة من معلمي ومعلمات الحاسب الآلي والمشرفيين التربويين بالمرحلة المتوسطة، والبالغ قوامها (50) فردا. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود اتفاق بين أفراد العينة بأن المواصفات الخاصة بمعلم الحاسب الآلي مهمة وأساسية وذلك حسب ما اتضح من أسئلة الدراسة، ووجود فروق دالة بين أفراد العينة لمعلم الحاسب الآلي والمشرفين وذلك لصالح المشرفين التربويين. وأوصى البحث بضرورة التأكيد على مؤسسات إعداد المعلمين للاسترشاد بالمواصفات في برامج إعداد معلمي الحاسب الآلي للمرحلة المتوسطة، ومراعاة الاستعانة بقائمة بالمواصفات من قبل المشرفين التربويين خلال عملية الإشراف في مدارس المرحلة المتوسطة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" | ||
| 653 | |a التخطيط التربوي |a تدريب المعلمون |a معلمو الحاسب الآلي |a التأهيل المهني |a التعليم المتوسط |a السعودية | ||
| 773 | |4 التعليم الخاص |6 Education, Special |c 021 |e Journal of Research in the Fields of Specific Education |f Maǧallaẗ Al-Buḥūṯ fī Maǧālāt Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ |l 022 |m ع22 |o 1895 |s مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية |v 000 |x 1687-3424 | ||
| 856 | |n https://jedu.journals.ekb.eg/article_108914.html |u 1895-000-022-021.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1108341 |d 1108341 | ||
عناصر مشابهة
-
مدى توافر مواصفات معلم المستقبل لمعلمي الحاسب الآلي للمرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية في ضوء رؤية السعودية 2030
بواسطة: المزروعى، عيسى بن عقال منشور: (2020) -
قياس معايير الجودة في التدريس لدى معلم المرحلة الثانوية بمحافظة الإحساء من وجهة نظر المشرفين التربويين ومقترحاتهم للتنمية المهنية لديه
بواسطة: عبدالمنعم، محمد محمد منشور: (2008) -
مدى ممارسة معلمي العلوم الشرعية في المرحلة المتوسطة بمدينة الرياض لمهارات الحوار مع طلابهم من وجهة نظر المديرين والمشرفين التربويين
بواسطة: الجهيمي، أحمد بن عبدالرحمن بن إبراهيم منشور: (2012) -
مدى تحقيق معلمي الرياضيات في المرحلة المتوسطة بمحافظة الرس المعايير المهنية الوطنية في المملكة العربية السعودية في أدائهم التدريسي من وجهة نظرهم والمشرفين التربويين
بواسطة: سليماني، أحمد بن عبدالله بن درويش منشور: (2019) -
درجة امتلاك معلمي علوم المرحلة المتوسطة للكفايات التعليمية وممارستهم لها من وجهة نظر المديرين والمشرفين التربويين في دولة الكويت
بواسطة: العجمي، مبارك محمد إبراهيم منشور: (2016)
