أثر توظيف الرحلات المعرفية عبر Web Quest في تنمية مهارتي تسجيل وتنظيم المعلومات الجغرافية لدى طالبات المرحلة المتوسطة
| المصدر: | عالم التربية |
|---|---|
| الناشر: | المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية |
| المؤلف الرئيسي: | بارعيده، إيمان سالم أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Baraida, Iman Salem Ahmed |
| مؤلفين آخرين: | أبوطقيقة، نداء إبراهيم (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع68ج |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 14 - 45 |
| ISSN: |
1110-4406 |
| رقم MD: | 1109691 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
46
| LEADER | 02843nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1850848 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a بارعيده، إيمان سالم أحمد |g Baraida, Iman Salem Ahmed |e مؤلف |9 185266 | ||
| 245 | |a أثر توظيف الرحلات المعرفية عبر Web Quest في تنمية مهارتي تسجيل وتنظيم المعلومات الجغرافية لدى طالبات المرحلة المتوسطة | ||
| 260 | |b المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية |c 2020 |g يناير | ||
| 300 | |a 14 - 45 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدف البحث إلى التعرف على أثر توظيف الرحلات المعرفية عبر (web Quest) في تنمية مهارتي تسجيل وتنظيم المعلومات الجغرافية لدى طالبات المرحلة المتوسطة. اعتمد البحث على المنهج شبة التجريبي للمجموعة الواحدة ذا التصميم البعدي. وتمثلت أدوات البحث في الدليل الإرشادي، واختبار مهارتي تسجيل وتنظيم المعلومات الجغرافية، وتم تطبيقها على عينة عشوائية بسيطة قوامها (30) طالبة. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى(0.05) بين متوسطي درجات عينة البحث في مهارة تسجيل المعلومات الجغرافية، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) بين متوسطي درجات أفراد عينة البحث في مهارة تنظيم المعلومات الجغرافية. وأوصى البحث بعقد دورات تدريبية وورش عمل لمعلمات الجغرافيا لمساعدتهن على توظيف الرحلات المعرفية عبر الويب أثناء تعليم الطالبات المحتوى الجغرافي، وتضمين المناهج الدراسية أنشطة تعليمية تحفز الطالبات على التقصي والبحث عن المعلومات من خلال الشبكة العنكبوتية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 | ||
| 653 | |a نظم المعلومات الجغرافية |a التعليم المتوسط |a طلاب المرحلة المتوسطة |a الرحلات المعرفية |a Web Quest | ||
| 700 | |9 597332 |a أبوطقيقة، نداء إبراهيم |e م. مشارك | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 001 |l 000 |m ع68ج |o 0137 |s عالم التربية |t The World of Education |v 068 |x 1110-4406 | ||
| 856 | |u 0137-068-000-001.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1109691 |d 1109691 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استراتيجية الرحلات المعرفية عبر الويب WebQuest في تنمية التفكير البصري في مقرر الرياضيات لدى طالبات المرحلة المتوسطة في مدينة الرياض
بواسطة: أبوجلبه، نورة بنت شبيب بن شايع منشور: (2017) -
أثر برنامج تعليمي قائم على التفاعل بين الرحلات المعرفية عبر Web Quest وبيئة التعليم البنائية في اكتساب مهارات حل المشكلات لدى طلبة الصف الثالث المتوسط في السعودية
بواسطة: القحطاني، ناصر عايض ناصر منشور: (2020) -
أثر استخدام الرحلات المعرفية عبر الإنترنت Web Quest في تنمية الحس الهندسي والاحتفاظ لدى طالبات المرحلة المتوسطة في دولة الكويت
بواسطة: الفضلي، ياسمين هداد فاضل منشور: (2019) -
فاعلية التدريس بالرحلات المعرفية (Web Quests) فى مهارات معالجة وتحليل المعلومات الإحيائية لدى طالبات الصف الثانى المتوسط
بواسطة: السوداني، عبدالكريم عبدالصمد منشور: (2016) -
أثر استخدام الرحلات المعرفية عبر الويب Web Quests في التعلم المنظم ذاتيا في العلوم والاتجاه نحو العلم والتكنولوجيا لدى طالبات كلية التربية بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: عزالدين، سحر محمد يوسف منشور: (2018)
