ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية وحدة تعليمية إلكترونية قائمة على الخرائط الذهنية لتنمية التحصيل والقدرات الإبداعية لطالبات التربية الفنية

العنوان المترجم: The Effectiveness of An Electronic Educational Unit Based on Mental Maps to Develop the Achievement and Creative Abilities of Art Education Female Students
المصدر: المجلة العلمیة المحکمة للجمعیة المصریة للکمبیوتر التعلیمي
الناشر: الجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي
المؤلف الرئيسي: أبو زيد، أمل محمد محمود محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج3, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
الصفحات: 249 - 269
DOI: 10.21608/eaec.2015.53151
ISSN: 2682-2598
رقم MD: 1109913
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: كشف البحث عن فاعلية وحدة تعليمية إلكترونية قائمة على الخرائط الذهنية لتنمية التحصيل والقدرات الإبداعية لطالبات التربية الفنية. عرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن مفهوم نظام إدارة التعليم الإلكتروني، التحصيل الدراسي، التحصيل في المجال المعرفي، القدرات الإبداعية، والوحدة الإلكترونية. معتمدًا على المنهج الوصفي التحليلي، وشبه التجريبي. تمثلت أدوات البحث في الوحدة التعليمية الإلكترونية القائمة على الخرائط الذهنية، إختبار (تحصيلي إلكتروني، فني إبداعي للخريطة الذهنية)، بطاقة ملاحظة لمهارات إعداد وتنفيذ الخريطة الذهنية. تم تطبيقها على (18) طالبة من طالبات المستوى السادس بقسم التربية الفنية بكلية التصاميم والإقتصاد المنزلي ببريده بجامعة القصيم للعام الجامعي (2014-2015). خلص البحث إلى فاعلية الوحدة التعليمية الإلكترونية بنظام يوبل والتي درستها الطالبات. مختتمًا بالتوصية على مواكبة الاتجاهات المعاصرة في توظيف المستحدثات التكنولوجية في التنمية المستدامة للمعلم والتي تتبلور بصورة منتظمة على حياته من خلال التعليم والتفكير النقدي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023

ISSN: 2682-2598

عناصر مشابهة