ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > The Effect of Implementing "Su...>الوصف

The Effect of Implementing "Survivor Game" as a Simulated Immersion Language Teaching Method

المصدر: مجلة آداب الفراهيدي
الناشر: جامعة تكريت - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: Saleh, Abed Khalaf (Author)
المجلد/العدد: مج11, ع36
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: كانون الثاني
الصفحات: 592 - 603
DOI: 10.51990/2228-011-036-008
ISSN: 2074-9554
رقم MD: 1111366
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
اللغة الإنجليزية | تدريس اللغة الإنجليزية | طرق التدريس | الألعاب التعليمية | لعبة الناجي | العراق
كلمات المؤلف المفتاحية:
Survivor Game | Language Teaching Method | Pedagogical Environment | Principles | Effectiveness
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: ان الغاية من كتابة هذا البحث هي لمناقشة لعبة الناجي كطريقة تعليم الطلبة وتبقيهم في ممارسة مستمرة للغة المستهدفة. هذه اللعبة اخترعت منذ زمن طويل كطريقة لإنتاج الفاعلية وروح الفريق الواحد والتحدي. ان الغاية من ابتكار لعبة الناجي هي لإعطاء الحافز للطلبة من جميع الجوانب الاجتماعية وتحقيق الاهداف وزيادة الأداء. الباحث تناول عدة جوانب لتوضيح أهمية استخدام هذه اللعبة كطريقة في اكتساب اللغة الثانوية. ان من أهم الجوانب التي تناولها البحث هي التعليم في العراق بصورة عامة واللغة الانكليزية على وجه الخصوص. وفيما يتعلق بجوانب مدار البحث لعبة الناجي" فقد ذهب الباحث الى شرح وتوضيح تأثيرها واهميتها ومبادئها والمهارات الأخرى التي من خلالها يمكن العمل على تطبيق هذه الاستراتيجية.

This papers is intended to discuss the survivor game as a teaching methodology to keep students in the target language. This game was created a long time ago as a way of introducing dynamic, team-oriented challenge. The game offers an incentive to students from all the four motivational forms (social, intrinsic, achievement, and instrumental). The researcher discussed many aspects to explanation the importance of this survivor game in the pedagogical environment and second language acquisition. Survivor game as a simulated immersion language teaching method, the researcher discuss the educational system in Iraq in general and English language in specially. The important aspect in this research is the focused skill, the principles, and the effectiveness of implementation of survivor games.
ISSN: 2074-9554

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.