ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > دافع الإنجاز و علاقته بمستوى ق...>مارك

دافع الإنجاز و علاقته بمستوى قلق الاختبار و مستوى الثقة بالنفس لدى طلاب المرحلة الثانوية

المصدر: دراسات تربوية ونفسية
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: السنباطى، السيد مصطفى (مؤلف)
مؤلفين آخرين: 144906 علي، عمر إسماعيل العقباوي، أحلام عبدالسميع (144906 م. مشارك م. مشارك)
المجلد/العدد: ع 68
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2010
الشهر: يوليو
الصفحات: 337 - 389
ISSN: 1110-3914
رقم MD: 111235
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
قلق الاختبار | علم النفس التربوي | الاختبارات و المقاييس التربوية | الفروق الفردية | دافعية الإنجاز | الثقة بالنفس | الإضطرابات النفسية | التعليم الثانوي | طلاب المدارس الثانوية | الشخصية | علم النفس الإجتماعي | التحصيل الدراسي | التقويم التربوي | علم نفس السلوك | الصحة النفسية | محافظة الشرقية | القاهرة | مصر
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

627

حفظ في:
LEADER 03047nam a22002297a 4500
001 0479688
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a السنباطى، السيد مصطفى  |e مؤلف  |9 121846 
245 |a دافع الإنجاز و علاقته بمستوى قلق الاختبار و مستوى الثقة بالنفس لدى طلاب المرحلة الثانوية 
260 |b جامعة الزقازيق - كلية التربية  |c 2010  |g يوليو 
300 |a 337 - 389 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a هدفت الدراسة إلي محاولة التعرف على طبيعة العلاقة بين دافع الإنجاز وقلق الاختبار وعلى طبيعة العلاقة بين دافع الإنجاز والثقة بالنفس، ومعرفة مدى وجود فروق داله إحصائياً بين الذكور والإناث في دافع الإنجاز وقلق الاختبار والثقة بالنفس، واشتملت على عينة عشوائية من (600) طالب وطالبة من مدارس الثانوية العامة، وتوصلت الدارسة إلي: \ عدم وجود علاقة ارتباطية بين الدافع للإنجاز وقلق الاختبار لدى طلاب المرحلة الثانوية العامة، عدم وجود علاقة ارتباطية بين الدافع للإنجاز والثقة بالنفس لدى طلاب المرحلة الثانوية العامة، وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات الذكور والإناث من طلاب المرحلة الثانوية العامة في الدافع للإنجاز لصالح الإناث، وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات الذكور والإناث من طلاب المرحلة الثانوية في قلق الامتحان وفي الثقة بالنفس لصالح الإناث. 
555 |a 810078  |a 720413  |a 783620  |a 653092 
653 |a قلق الاختبار  |a علم النفس التربوي  |a الاختبارات و المقاييس التربوية  |a الفروق الفردية  |a دافعية الإنجاز  |a الثقة بالنفس  |a الإضطرابات النفسية  |a التعليم الثانوي  |a طلاب المدارس الثانوية  |a الشخصية  |a علم النفس الإجتماعي  |a التحصيل الدراسي  |a التقويم التربوي  |a علم نفس السلوك  |a الصحة النفسية  |a محافظة الشرقية  |a القاهرة  |a مصر 
700 |9 279436  |9 144906  |a علي، عمر إسماعيل  |a العقباوي، أحلام عبدالسميع  |e م. مشارك  |e م. مشارك 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 008  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ  |l 068  |m ع 68  |o 0235  |s دراسات تربوية ونفسية  |t Educational and Psychological Studies  |v 000  |x 1110-3914 
856 |u 0235-000-068-008.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 111235  |d 111235 

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.