العنوان بلغة أخرى: |
الرعاية الأسرية للأطفال ذوي الإعاقة السمعية: الواقع والتحديات |
---|---|
المصدر: | مجلة سوسيولوجيا للدراسات والبحوث الإجتماعية |
الناشر: | جامعة زيان عاشور الجلفة - كلية العلوم الإنسانية والإجتماعية - قسم علم الإجتماع والديمغرافيا |
المؤلف الرئيسي: | Ben Amara, Soumeya (Author) |
المجلد/العدد: | مج4, ع2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2020
|
الشهر: | ديسمبر |
الصفحات: | 335 - 354 |
DOI: |
10.52124/2234-004-002-018 |
ISSN: |
2602-5647 |
رقم MD: | 1112877 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | الإنجليزية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex, EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
الرعاية الأسرية | الأطفال المعاقين سمعيا | الأسرة | Family Care | Hearing-Impaired Children | Family
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 03602nam a22002657a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1854349 | ||
024 | |3 10.52124/2234-004-002-018 | ||
041 | |a eng | ||
044 | |b الجزائر | ||
100 | |9 477643 |a Ben Amara, Soumeya |e Author | ||
245 | |a Family Care for Children with Hearing Impairment: |b Reality and Challenges | ||
246 | |a الرعاية الأسرية للأطفال ذوي الإعاقة السمعية: |b الواقع والتحديات | ||
260 | |b جامعة زيان عاشور الجلفة - كلية العلوم الإنسانية والإجتماعية - قسم علم الإجتماع والديمغرافيا |c 2020 |g ديسمبر | ||
300 | |a 335 - 354 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |b The aim of this study say to move forward family care services for children with hearing impairment and assessing how their families can be effectively involved in their education within the family environment, thereby maximizing opportunities for optimizing the first early childhood education years in developing the child's learning predispositions and reducing probabilities of failure. Furthermore, our study addresses the importance of hearing-impaired children's family cooperation to provide security for them, through health, psychological, mental, and physical programs and services provided by family to its members to achieve family happiness. The study has identified a set of requirements to ensure the success of family care services. | ||
520 | |a تهدف الدراسة الحالية لرصد خدمات الرعاية الأسرية المقدمة للأطفال ذوي الإعاقة السمعية، وفي كيفية مشاركة أسرهم بصورة إيجابية في تعليم الطفل داخل البيئة الأسرية مما يضاعف من فرص الاستغلال الأمثل لسنوات التكوينية الأولى في تطوير استعدادات الطفل، ويقلل من احتمالات تدهورها، وتناولت الدراسة أهمية تعاون أفراد الأسرة المعاق سمعياً في سبيل توفير الطمأنينة لهم، من خلال تلك البرامج والخدمات (الصحية، النفسية، العقلية، المادية) التي توفرها الأسرة لأفرادها لتحقيق السعادة الأسرية وهذا يعتمد على وجهات ومنافذ لتكوين وتأطير وتأهيل الوالدين للأداء الجيد والفعال لمهمتهما مقابل تحقيق السعادة النفسية للمعاق سمعيا ولجميع أفراد الأسرة وخلصت الدراسة لرصد لمجموعة من الدواعي والمتطلبات لنجاح خدمات الرعاية الأسرية. | ||
653 | |a العلاقات الأسرية |a ذوي الاحتياجات الخاصة |a المعاقين سمعيا |a التفاعل المجتمعي |a التأهيل النفسي | ||
692 | |a الرعاية الأسرية |a الأطفال المعاقين سمعيا |a الأسرة |b Family Care |b Hearing-Impaired Children |b Family | ||
773 | |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |4 علم الإجتماع |6 Social Sciences, Interdisciplinary |6 Sociology |c 018 |e Journal of Sociology Studies and Social Research |f Mağallaẗ sūsyūlūğiyā |l 002 |m مج4, ع2 |o 2234 |s مجلة سوسيولوجيا للدراسات والبحوث الإجتماعية |v 004 |x 2602-5647 | ||
856 | |u 2234-004-002-018.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a HumanIndex | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 1112877 |d 1112877 |