ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير اختلاف كل من مركز التحكم ، والجنس ، والتخصص الأكاديمي على الدافع للإنجاز لدى طلاب المرحلة الثانوية

المصدر: مجلة كلية التربية بالزقازيق
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: جودة، محمد إبراهيم (مؤلف)
المجلد/العدد: ع 21
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 1994
الشهر: مايو
الصفحات: 101 - 119
رقم MD: 111317
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

37

حفظ في: