تأثير استراتيجية K.W.L. التعليمية في إكساب مفاهيم أبعاد الحركة وتنمية مستوى أداء جملة البار في الباليه
| العنوان المترجم: |
The Effect of K.W.L. Educational Strategy in Acquiring Concepts of Movement Dimensions and Developing the Level of Performance of The Bar Exercise in Ballet |
|---|---|
| المصدر: | مجلة بحوث التربية الشاملة |
| الناشر: | جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنات |
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، ياسمين عبدالحميد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ahmed, Yasmeen Abd-Alhmed |
| المجلد/العدد: | ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الصفحات: | 1 - 21 |
| DOI: |
10.21608/JSEI.2020.144295 |
| ISSN: |
2535-230X |
| رقم MD: | 1114731 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
73
| المستخلص: |
كشف البحث عن تأثير استراتيجية K.W.L التعليمية في إكساب مفاهيم أبعاد الحركة وتنمية مستوي أداء جملة البار في البالية. واستخدم البحث المنهج التجريبي بالتصميم التجريبي للمجموعتين إحداهما ضابطة والأخرى تجريبية. وتمثلت أدواته في جهاز الرستاميتر لقياس الطول والوزن، جهاز لاب توب عدد (5) وسماعات استخدمت أثناء تنفيذ التجربة الأساسية للمجموعة التجريبية، وشاشة البوربوينت المتنقلة لاستخدامه داخل الصالة وكاميرا فيديو لتصوير أداء الطالبات، وساعة إيقاف لحساب الزمن، وطباشير وشريط قياس وشريط لاصق وحبل، واستمارات جمع البيانات واستمارات (K.W.L)، واسطوانات (CD) تحتوي الصور المسلسلة وفيديوهات تعليمية للمهارات، ومقابلات الشخصية، والاختبارات البدنية، والتي تم تطبيقها على عينة من طالبات الفرقة الثانية والبالغ عددهم (40) طالبة. وأشارت نتائج البحث إلى وجود فروق دالة إحصائياً بين متوسطي القياسين البعديين للمجموعتين التجريبية والضابطة في المتغيرات لصالح المجموعة التجريبية. وأوصي البحث بضرورة استخدام استراتيجية (K.W.L) التعليمية في تعلم مهارات التعبير الحركي الأخرى كالرقص الحديث والرقص الشعبي لما له من دور فعال في تزويد الطالبات بالمعارف والمعلومات واكساب مفاهيم أبعاد الحركة المرتبة بالأداء المهاري. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 |
|---|---|
| ISSN: |
2535-230X |
عناصر مشابهة
-
تأثير استخدام استراتيجية التعلم المقلوب على مستوى أداء جملة البار في الباليه وبعض القدرات البدنية الخاصة لطالبات المستوى الأول بكلية التربية الرياضية ببورسعيد
بواسطة: الصبو، رويدا صلاح أحمد عمر منشور: (2022) -
تأثير برنامج تعليمي باستخدام أسلوب التعلم المعكوس على مستوى أداء بعض مهارات المد والوثب في الباليه
بواسطة: البرلسى، إيمان محمد محمود منشور: (2020) -
تأثير برنامج تعليمي بأسلوب تمرينات المدرسة الدانمركية على عناصر اللياقة البدنية الخاصة و مستوى الأداء لبعض مهارات المد في الباليه
بواسطة: أحمد، ياسمين عبدالحميد منشور: (2013) -
برنامج تعليمي باستخدام نظرية التعلم في ضوء السيطرة الدماغية وتأثيره على التحصيل المعرفي المهاري ومستوى أداء جملة البار في الباليه
بواسطة: محمد، دعاء محمد عبدالمنعم منشور: (2018) -
تأثير برنامج تعليمي باستخدام استراتيجية السيادة الدماغية على بعض عناصر الحركة ومستوى الأداء الفني في الباليه
بواسطة: توفيق، دعاء كمال محمد منشور: (2019)
