ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير استراتيجية K.W.L. التعليمية في إكساب مفاهيم أبعاد الحركة وتنمية مستوى أداء جملة البار في الباليه

العنوان المترجم: The Effect of K.W.L. Educational Strategy in Acquiring Concepts of Movement Dimensions and Developing the Level of Performance of The Bar Exercise in Ballet
المصدر: مجلة بحوث التربية الشاملة
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنات
المؤلف الرئيسي: أحمد، ياسمين عبدالحميد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ahmed, Yasmeen Abd-Alhmed
المجلد/العدد: ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 1 - 21
DOI: 10.21608/JSEI.2020.144295
ISSN: 2535-230X
رقم MD: 1114731
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

73

حفظ في:
LEADER 03424nam a22002297a 4500
001 1856469
024 |3 10.21608/JSEI.2020.144295 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a أحمد، ياسمين عبدالحميد  |g Ahmed, Yasmeen Abd-Alhmed  |e مؤلف  |9 260467 
242 |a The Effect of K.W.L. Educational Strategy in Acquiring Concepts of Movement Dimensions and Developing the Level of Performance of The Bar Exercise in Ballet 
245 |a تأثير استراتيجية K.W.L. التعليمية في إكساب مفاهيم أبعاد الحركة وتنمية مستوى أداء جملة البار في الباليه 
260 |b جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنات  |c 2020 
300 |a 1 - 21 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e كشف البحث عن تأثير استراتيجية K.W.L التعليمية في إكساب مفاهيم أبعاد الحركة وتنمية مستوي أداء جملة البار في البالية. واستخدم البحث المنهج التجريبي بالتصميم التجريبي للمجموعتين إحداهما ضابطة والأخرى تجريبية. وتمثلت أدواته في جهاز الرستاميتر لقياس الطول والوزن، جهاز لاب توب عدد (5) وسماعات استخدمت أثناء تنفيذ التجربة الأساسية للمجموعة التجريبية، وشاشة البوربوينت المتنقلة لاستخدامه داخل الصالة وكاميرا فيديو لتصوير أداء الطالبات، وساعة إيقاف لحساب الزمن، وطباشير وشريط قياس وشريط لاصق وحبل، واستمارات جمع البيانات واستمارات (K.W.L)، واسطوانات (CD) تحتوي الصور المسلسلة وفيديوهات تعليمية للمهارات، ومقابلات الشخصية، والاختبارات البدنية، والتي تم تطبيقها على عينة من طالبات الفرقة الثانية والبالغ عددهم (40) طالبة. وأشارت نتائج البحث إلى وجود فروق دالة إحصائياً بين متوسطي القياسين البعديين للمجموعتين التجريبية والضابطة في المتغيرات لصالح المجموعة التجريبية. وأوصي البحث بضرورة استخدام استراتيجية (K.W.L) التعليمية في تعلم مهارات التعبير الحركي الأخرى كالرقص الحديث والرقص الشعبي لما له من دور فعال في تزويد الطالبات بالمعارف والمعلومات واكساب مفاهيم أبعاد الحركة المرتبة بالأداء المهاري. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 
653 |a التربية الرياضية  |a طرق الدريس  |a استراتيجية ما وراء المعرفة  |a الباليه 
773 |4 علوم الرياضة  |4 علوم الرياضة  |6 Sport Sciences  |c 003  |f Mağallaẗ Buḥūṯ Al-Tarbiyaẗ Al-Šāmilāẗ  |l 003  |m ع3  |o 0496  |s مجلة بحوث التربية الشاملة  |t Comprehensive Education Research Magazine  |v 034  |x 2535-230X 
856 |n https://jsei.journals.ekb.eg/article_144295.html  |u 0496-034-003-003.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1114731  |d 1114731 

عناصر مشابهة