ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائ...>الوصف

فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على التدريب المعكوس لتنمية مهارات المراجعة الخارجية لدى مراجعي الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد

المصدر: تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث
الناشر: الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
المؤلف الرئيسي: أحمد، شاكر محمد فتحي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: إبراهيم، إبراهيم السيد (م. مشارك), النجار، محمد السيد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع42
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: يناير
الصفحات: 273 - 311
ISSN: 2636-3364
رقم MD: 1115090
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم الإلكتروني | التدريب المعكوس | المراجع الخارجي | مهارات المراجعة الخارجية | جودة التعليم
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعلم الإلكتروني | التدريب المعكوس | المراجعة الخارجية | جودة التعليم | الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد | مهارات المراجعة الخارجية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

68

حفظ في:
المستخلص: استخدم الباحثون المنهج الوصفي في التوصل إلى تحديد قائمة مهارات المراجعة الخارجية لدى مراجعي الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد (90) مهارة، واستخدام المنهج شبه التجريبي في تحديد قائمة الاحتياجات التدريبية منها (60) مهارة، وتطبيق البرنامج التدريبي على (35) مراجع خارجي، وأظهرت نتائج البحث: فاعلية البرنامج التدريبي المقترح القائم على التدريب المعكوس في تنمية مهارات المراجعة الخارجية لدى مراجعي الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد، ويوصي الباحثون بضرورة تنمية مهارات المراجعة الخارجية لدى كافة مراجعي الهيئة باستخدام التدريب المعكوس، وتوظيف التدريب المعكوس بكافة البرامج التدريبية لكافة فئات المتدربين.
ISSN: 2636-3364

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.