LEADER |
02834nam a22002417a 4500 |
001 |
1856862 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a أحمد، شاكر محمد فتحي
|g Ahmad, Shaker Muhammad Fathi
|e مؤلف
|9 68854
|
245 |
|
|
|a فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على التدريب المعكوس لتنمية مهارات المراجعة الخارجية لدى مراجعي الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد
|
260 |
|
|
|b الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
|c 2020
|g يناير
|
300 |
|
|
|a 273 - 311
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a استخدم الباحثون المنهج الوصفي في التوصل إلى تحديد قائمة مهارات المراجعة الخارجية لدى مراجعي الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد (90) مهارة، واستخدام المنهج شبه التجريبي في تحديد قائمة الاحتياجات التدريبية منها (60) مهارة، وتطبيق البرنامج التدريبي على (35) مراجع خارجي، وأظهرت نتائج البحث: فاعلية البرنامج التدريبي المقترح القائم على التدريب المعكوس في تنمية مهارات المراجعة الخارجية لدى مراجعي الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد، ويوصي الباحثون بضرورة تنمية مهارات المراجعة الخارجية لدى كافة مراجعي الهيئة باستخدام التدريب المعكوس، وتوظيف التدريب المعكوس بكافة البرامج التدريبية لكافة فئات المتدربين.
|
653 |
|
|
|a التعليم الإلكتروني
|a التدريب المعكوس
|a المراجع الخارجي
|a مهارات المراجعة الخارجية
|a جودة التعليم
|
692 |
|
|
|a التعلم الإلكتروني
|a التدريب المعكوس
|a المراجعة الخارجية
|a جودة التعليم
|a الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد
|a مهارات المراجعة الخارجية
|
700 |
|
|
|9 599408
|a إبراهيم، إبراهيم السيد
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 014
|f Tiknūlūǧyā Al-Tarbiyyaẗ Dirāsāt wa Buḥūṯ
|l 042
|m ع42
|o 0242
|s تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث
|t Education Technology - Studies and Research
|v 000
|x 2636-3364
|
700 |
|
|
|a النجار، محمد السيد
|g Elnaggar, Mohamed Elsayed
|e م. مشارك
|9 174483
|
856 |
|
|
|u 0242-000-042-014.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1115090
|d 1115090
|