ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور الجامعات الحكومية في توظيف...>الوصف

دور الجامعات الحكومية في توظيف مخرجات التعلم للمساهمة في تحقيق رؤية المملكة العربية السعودية 2030: دراسة تجريبية "كليتي الأعمال والاقتصاد المنزلي بأبها - جامعة الملك خالد"

العنوان بلغة أخرى: The Role of Governmental Universities in Involving Learning Outcomes to the Colleges of Business and “Support Kingdom of Saudi Arabia Vision 2030, Home Economic - King Khalid University: Experimental Study
المصدر: مجلة رماح للبحوث والدراسات
الناشر: مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
المؤلف الرئيسي: محمد، لبني أحمد موسي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mohamed, Lobna Ahmed Mousa
مؤلفين آخرين: سالم، رشا حسن حسنى (م. مشارك) , الحربي، داليا سلمان بتاع (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع51
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: شباط
الصفحات: 357 - 388
DOI: 10.33953/1371-000-051-012
ISSN: 2392-5418
رقم MD: 1119149
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
تكنولوجيا المعلومات | المؤسسات الأكاديمية | التأهيل المهني | الدورات التدريبية | سوق العمل
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

99

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلى تسليط الضوء على دور الجامعات الحكومية في تحقيق رؤية المملكة العربية السعودية من خلال توظيف المعرفة القائمة على التكنولوجيا في تحسين مخرجات التعلم بما يخدم احتياجات المجتمع، ويعزز تحقيق رؤية المملكة العربية السعودية 2030، والتي من أهم أهدافها دعم وتمكين دور المشروعات الصغيرة في الاقتصاد القومي. وتوصل البحث إلى مجموعة من النتائج أهمها؛ أولا: فعالية توظيف مخرجات التعلم في دعم التفكير الإبداعي. ثانيا: تعزيز المهارات الابتكارية لدى طالبات كليتي الأعمال والاقتصاد المنزلي. ثالثا: قدرة كليتي الأعمال والاقتصاد المنزلي على تعظيم الاستفادة من مخرجات التعلم لمقررات إدارة المشروعات الصغيرة ودراسة الجدوى وطباعة المنسوجات وأخيرا: تمكين الطالبات من استكمال أعمالهم الفنية بدراسات جدوى علمية لمشروعات صغيرة تقوم على منتجات الأشغال المطبوعة في إطار علمي وعملي.

The research aims to stress on the roles of government universities in achieving the vision of the Kingdom of Saudi Arabia 2030 by employing E- knowledge to improve learning outcomes to serve the needs of a society, and enhances the achievement of the e Kingdom vision, which is one of its most important goals to support and enable the role of small projects in the national economy. The research reached a set of results; the most important results are first, the effectiveness of employing learning outcomes to support creative thinking through the use of morphological values for digital printing to enrich the printing artifacts. Second, enhancing the innovative skills of female students. Third, the ability of the Home Economic Collage in cooperation with the Collage of Business to maximize the benefit from learning outcomes. Finally, enabling female students to complete their technical work with scientific feasibility studies for small projects based on scientific and empirical Bases.
ISSN: 2392-5418

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.